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高中历史教案:第三章第一节  工业革命和资本主义经济的发展教案

来源:未知 2013-12-09 字体大小: 分享到:

  第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展

  第一节 工业革命和资本主义经济的发展教案

  教材地位分析

  工业革命是人类社会历史发展的里程碑,推动了人类历史的进程。它是以人类长期积累的社会生产力和社会文化作为基础而爆发的,使新的社会制度——资本主义制度在世界范围内建立,其影响远远超过一般的政治事件。在工业革命中壮大了的资产阶级在政治上进一步要求扩大权利,他们不断推行革命或改革,巩固资产阶级在本国的统治。同时,资产阶级加强了对外殖民扩张,将资本主义的生产方式和生活方式传播到世界各地,资本主义世界体系初步形成。因此本节内容是这一章的重点,是推动资本主义世界体系初步形成和社会主义运动发展的必要前提。

  教学目标

  1.知识要求:了解或掌握:英国工业革命的前提和条件;英国工业革命的过程及重要发明;法国、美国、德意志工业革命的简况;工业革命的影响。

  2.能力要求:(1)分析英国工业革命的前提、条件,领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系,使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。

  (2)分析工业革命的影响。通过对工业革命后果和影响的了解,使学生明白工业革命中产生的两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级是与大生产相联系的先进阶级,从而理解马克思所说的:“资产阶级曾经起过非常革命的作用”。

  3.情感目标:资本主义工业是建立在对内、对外血腥掠夺的基础上的。科学技术是第一生产力,社会生产的发展需要技术革命。了解由于工业革命的发展很大程度上是建立在资产阶级血腥掠夺的基础上,给被掠夺地区和人民带来了灾难;通过对英国工业革命过程的教学,对学生进行刻苦学习、热爱科学的教育。

  重点分析

  英国工业革命的前提和条件;工业革命的影响是本课重点。工业革命是一般政治革命不可比拟的巨大变革,要说明它的必然性必须讲清其背景和条件。工业革命的影响涉及人类社会生活的各个方面,使人类社会发生了巨大的变革,对人类的现代化进程推动起到不可替代的作用。工业革命后不足三百年的今天,人类世界从使用第一架机器发展到原子能、信息时代,这种巨变充分说明了它的巨大影响。工业革命不仅使人类的物质生活发生巨变,而且导致社会关系的重大变化,它使资产阶级巩固了自己的统治地位,它使人类历史上最先进阶级——工业无产阶级诞生。

  重点突破方案

  分析英国工业革命前提和条件时,从资本主义生产的最基本条件入手,注意归纳前面讲过的早期资产阶级革命和资本原始积累过程的内容。分析工业革命所需客观条件的同时,注意分析工业技术本身的规律。 #p#分页标题#e#

  让学生思考“比英国更早建立的资产阶级共和国荷兰为何没有首先开始工业革命?”“较早的殖民大帝国——西班牙、葡萄牙为什么没有首先开始工业革命?”比较过程中学生进一步明确工业革命的前提和条件。

  难点分析

  自由资本主义的概念 ;“工业革命巩固资产阶级在各国的统治基础"。学生第一次接触到“自由主义”的概念,过去学生只知道“自由”、散漫,或人类的“自由平等”等意义上的“自由主义”。在政治经济学意义上的自由主义,对学生来说是新概念。工业革命给资产阶级积累和创造了巨大的物质财富,同时充分说明了资本主义生产关系比封建生产关系优越得多,资本主义制度在世界范围内确立起来,资产阶级统治得到了巩固。学生容易只看到工业革命物质方面的后果,不注意分析它的社会影响,特别是没有政治影响,因此,对工业革命“巩固了资产阶级在各国的统治基础”的结论难以理解。

  难点突破方案

  工业革命的影响:工业革命既是一场生产技术的革命,又是一场社会关系的革命。讲述这一内容时,让学生再次比较工业革命后的三百年与在此之前的上百万年的人类社会生产和生活状况。要求学生阅读教材归纳工业革命的影响,最后集中起来解决“工业革命巩固资产阶级统治的物质基础”,“自由主义”成为资产阶级的统治思想两个难点。为解决这一点,让学生回忆“重商主义”的产生条件、资产阶级为什么曾需要它?工业革命后的“自由主义”与以往的“重商主义”有何不同?两者在历史上的关系如何?让学生经过思维活动自己得到答案。

  教学过程

  【导入新课】

  问学生:火车是在什么时候出现的?答:工业革命时期。

  前面我们学习了英、法、美的早期资产阶级革命。早期资产阶级革命的历史使命是打倒封建统治,扫除资本主义发展道路上的障碍,革命的胜利使资产阶级取得了政权,为资本主义的迅速发展提供了政治保证。生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,资本主义的生产关系和上层建筑又反作用于生产力和经济基础。工业革命就是从最早建立资产阶级革命政权的英国开始的。(运用多媒体展示行驶进站的火车)

  (运用多媒体展示问题,引出新课内容)

  结合所学知识,试运用生产力和生产关系的相互关系来说明工业革命的发生。

  生产力 → 资本主义萌芽、发展 → 资产阶级革命 → 确立资本主义制度(生产关系的确立) → 推动生产力的发展(工业革命)


  一、英国工业革命

  1.工业革命的概念 #p#分页标题#e#

  (运用多媒体展示问题)

  1、 什么是“工业革命”?最先出现的时间、地点。 2、 工业革命为什么首先发生在英国?

  对于第一个问题书本上有简单地介绍,老师应该完整地说明:工业革命,又叫产业革命,发生在十八世纪下半叶和十九世纪,是资本主义由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃,它既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命。简单地说,是以机器生产取代手工劳动,以工厂制取代家庭作坊和手工工场的过程,因此,工业革命首先是一场技术革命,其次是一场社会变革。工业革命不仅使社会生产力飞跃发展,而且有力地促进了社会变革。十八世纪六十年代,工业革命首先在英国发生,然后在欧洲其他国家和北美扩散开来。

  作为技术革命的工业革命必须具备一定的条件,那么英国具备哪些条件?又是如何具备的?

  2.英国工业革命的前提和条件

  (1)可能性

  师:为什么工业革命首先在英国发生?我们先看它的可能性。资产阶级统治在英国的确立,为迅速发展资本主义创造了重要的前提。经过17世纪的资产阶级革命,英国确立了资产阶级的统治,以及带来了相对稳定的社会秩序。英国资产阶级和新贵族的统治确立后,是怎样进一步促进了英国资本主义发展的呢?(引导学生阅读教材的有关段落)

  生:(阅读教材,然后回答)

  师:(在学生回答的基础上从前提——政权、劳动力条件、资本条件、科技条件等方面概括)

  (2)必要性

  师:到18世纪中期,英国经过多年战争打败了自己的竞争对手法国,成为最大的资本主义殖民国家。国外市场不断扩大,工场手工业生产已经不能满足日益增长的需求,这就越来越要求在生产技术上得到改进,以增加商品生产。正如马克思、恩格斯指出的:“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”

  (注意:在分析“市场扩大”是用多媒体展示p63马克思、恩格斯《共产党宣言》:市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。问:这段材料反映了什么问题?学生利用“市场”、“需求”、“不能满足”、“蒸汽”、“机器”,得出:随着市场的扩大和需求的增加,工业革命必须要进行,并且这次工业革命以蒸汽动力的出现和机器为代表。)

  (运用多媒体展示)

  前提:社会稳定、资产阶级统治的确立

  条件:劳动力(圈地运动)圈地运动使农民大量地涌入城市,提供了廉价的劳动力; #p#分页标题#e#

  资本(殖民掠夺和海外贸易)英国殖民者通过发展海上贸易、殖民掠夺,积累了大量的资本;

  资源(本土煤铁资源丰富,海外殖民地原料充足)工业革命的可能性,英国本土煤铁资源丰富,并且拥有广阔的海外殖民地,能够提供充足的原料;

  科技(工场手工业积累生产技术)工场手工业时期积累了丰富的生产技术知识,培育了一批有才干、有经验的技师与技术工人。

  市场(海外贸易和殖民掠夺导致市场扩大)工业革命的必要性

  (总结:英国工业革命之所以能够发生,可以概括为“两个前提,五个条件”,即资本主义制度的确立和与之相伴而来的稳定社会秩序两个前提,劳动力、资本、资源、科技、市场五个条件。通过总结让学生认识到这也是资本主义经济发展的基本条件和原因的规律性认识。把这一规律和现实问题结合运用,比如可以让学生讨论一下现实问题“我国东部经济能够快速发展起来的原因。”)

  3.主要发明

  (多媒体展示问题)

  1、 英国工业革命开始和结束的标志是什么? 2、 有哪些发明?从这些发明中,你能找出工业革命推进的进程吗?

  1、 答:1765年哈格里夫斯发明的“珍妮纺纱机”,标志着英国工业革命的开始;1840年前后,英国大机器生产已基本上取代了工场手工业,工业革命基本完成。

  2、在学生介绍发明的时候,老师用多媒体展示相应的图片(珍妮纺纱机、瓦特蒸汽机、1825年火车试车成功场景等)。

  (注意:多媒体展示传统手工工场和19世纪中期德意志的纺织厂,让学生区分工场和工厂:相似点:都是资本主义不同时期的生产组织形式,因而都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产。不同点:手工工场以手工操作为主,而工厂主要运用机器大生产;手工工场的雇佣工人往往是在较分散的状态下生产,而工厂的工人则相对集中;工厂比手工工场更能提高劳动生产率。

  交通 (汽船、火车)

  动力 (蒸汽机)

  冶金

  采矿

  (多媒体展示工业革命推进的进程)

  棉纺织部门 纺纱——织布

  →

  (通过对工业革命进程的概括,让学生明确工业革命进程的特点:即从纺织部门开始;各个环节、各个部门互相推进;蒸汽机的发明和使用把人类推进到“蒸汽时代”)


  以机器生产代替手工生产、以现代大工业代替工场手工业的工业革命,是资本主义发展史上的一个重要转折。在英国,18世纪60年代起,从棉纺织业开始发明和使用机器。纺纱织布在英国已经有了很长的历史。最初,它是一种农村家庭手工业,一般是女人纺线、男人织布,在自己的茅屋里操作,一次纺一根纱。织布的方法也很原始,织布用的梭子要用手从一端掷到另一端,织出的布幅面窄、质量不高。 #p#分页标题#e#

  (思考并回答)

  1733年,凯伊发明飞梭,点燃了工业革命的导火线,1765年,织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”揭开了工业革命的序幕。珍妮机最初可纺8根纱线,后来,经过改进,每次能纺出80根,甚至更多的纱线,大大提高了功效。1769年,阿克莱特制造了水力纺纱机,用水轮机推动,这种机器纺出的纱线坚韧而结实,克服了珍妮机的缺点。

  此后,在棉纺织业中出现了骡机、水力织布机等机器。不久,在采煤、冶金等许多工业部门,也都出现了机器生产。

  随着工业的机械化,一个新的课题又摆在人们面前,这就是动力问题。当时机器的动力主要是依靠水力,有很大的局限性。一种任何地方都能装置的动力机,在当时成为生产发展的迫切需要。在这种客观形势的要求下,瓦特改良蒸汽机成功了。

  用蒸汽力作为机械动力的活动很早就开始了。1698年和1705年,英国人萨维利和纽康门先后发明了蒸汽抽水机,不过将蒸汽力变为大工业的机械动力的任务是由詹姆斯·瓦特完成的。关于瓦特发明蒸汽机有很多的传说:有人说,瓦特在看到水壶烧开、壶盖被蒸汽掀起后大受启发,从而发明了蒸汽机,其实,事情并非那样简单。瓦特是在吸收前人研究成果的基础上,经过不断改进才取得成功的。瓦特在1769年取得蒸汽机专利后,继续进行试验,于1782年制成了复动式蒸汽机,把单动式运动变为旋转运动,这种机器通过传动装置可以带动各种机器转动,后来成为广泛使用的机器动力。瓦特的发明开创了蒸汽动力时代机械化大工业的普遍发展和最终胜利,还有赖于冶金业的技术革新。11785年,这种改良的蒸汽机用来作为纺织机器的动力。其他工业部门也随着广泛采用蒸汽机。瓦特制成改良的蒸汽机具有什么重要意义呢?(引导学生进行讨论、发言)

  (讨论、回答)

  (小结)瓦特改良蒸汽机具有重要的意义。在人类历史上,摩擦取火是把机械运动转化为热,蒸汽机的发明和使用又把热转化为机械运动,这是人类认识和利用自然力的巨大变革,是物质生产开始进入机械化时代的标志。从此,人类社会进入了“蒸汽时代”。正因如此,恩格斯称:“蒸汽机是第一个真正性的国际性发明”。

  随着机器生产逐渐取代手工操作,传统的手工工场已无法适应机器生产的需要,为了更好地进行生产管理,提高效率,资本家开始建造厂房,安置机器,雇佣工人生产。这样,工厂就出现了,工厂成为工业化生产的最主要形式,发挥着日益重要的作用。

  机器生产的发展,促进了交通运输业的革新。美国人富尔敦和英国人史蒂芬孙先后制成汽船和火车。从此,人类的交通运输也进入了一个蒸汽为动力的时代。 #p#分页标题#e#

  十八世纪后期,人们开始将蒸汽动力用于水上运输的试验。1788年出现了船用蒸汽机,1802年,第一艘实用汽船试航成功。1812年,苏格兰人亨利·贝尔建造的“慧星号”汽船建成下水,开始了定期的运输服务。起初,汽船是用明轮推动的,明轮安装在船的两侧,体积较大,激起的浪花波涛汹涌,会损伤运河堤岸,因而遭到运河所有者的反对。1838年以后,明轮逐渐被螺旋桨取代,船体也逐渐改用铁板和钢板制造。

  陆上交通的改善是从改进公路开始的,过去的道路质量非常差,一遇下雨天,道路就成了乱泥坑,马车根本无法通行,只好用驮马运输。工业革命开始以后,英国工程师梅特卡夫、特尔福德和麦克姆等人发明了用石块和碎石修筑硬路面的新技术,改进了公路的质量。无论白天黑夜、晴天雨天,公路都通行无阻,而且使车辆的速度大大加快。过去从爱丁堡到伦敦,路上需要14天,在新公路上乘快速马车只要40个小时就通到达了。

  19世纪初,人们又开始了用蒸汽机牵引车辆的试验。1804年,特里维西克发明了火车头。10年后,斯蒂芬逊也发明了机车。在1825年,斯蒂芬逊制成了世界上第一台客运机车,并负责建成了从斯托克顿到达林顿的铁路,这是世界上第一条铁路,从而开创了铁路运输时代。火车这一新的交通工具的出现,引起了极大的震动,对火车这一新生事物,赞成者有之,反对者亦有之。有些反对者说:火车冒出的黑烟会影响庄稼的生长,毒害家禽和牲畜,火车的隆隆声吓得母鸡都不下蛋了。但是,新生势力是什么力量都阻挡不了的。十九世纪三、四十年代,英国出现了修建铁路的热潮,到1850年,已建成通车的铁路线接近1万公里,英国铁路网的主干结构已初步形成。

  到1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工场手工业,英国工业革命基本完成。英国成为世界第一个工业国家。1840年时,英国的煤产量相当于法、德、美三国产量总和的4倍多,其工业生产总值占全世界的47%,成为名符其实的“世界工厂”。

  二、工业革命的扩展

  在英国发生的工业革命像一股强劲的东风很快席卷欧洲和北美大地,这是新兴工业文明的胜利扩张,在它所到之处,资本主义从手工工场时代进入工业时代和蒸汽时代,为资本主义世界体系的形成奠定了物质基础。继英国工业革命之后,十九世纪,在西欧和北美的主要资本主义国家法国、比利时、德国、俄国和美国等国先后掀起了技术革命的浪潮,发生了以机器生产为主的工厂取代手工工场及家庭作坊的重大经济和社会变革,这就是工业革命。

  英国工业革命是从机器的发明和运用开始的,而欧洲北美的工业革命则是从引进英国先进的技术和机器设备开始的。英国为了维持自己的工业垄断地位,曾专门颁布法令:禁止向外国出口机器,也禁止熟练技术工人向国外移民。但是先进的科学技术和生产力的传播是任何力量也阻挡不住的。其他国家通过走私把英国先进的机器运出国外,或者派遣经济间谍到英国工厂偷学技术,英国的技术工人也偷偷地把自己掌握的技术带出境外。最先传到国外的是英国的纺纱和织布技术,英国纺纱机发明后不到20年的时间,美国、法国、比利时和德国等国家都先后从英国引进珍妮纺纱机,开办了自己的机械纺纱厂。 #p#分页标题#e#


  教师讲述:18世纪末,开始于英国的工业革命开始影响欧洲和北美,法、美、德、俄、日等国相继开展了大规模的工业革命。(引导学生阅读教材,在此基础上分成三组,分别派代表相应的完成法、美、德工业革命进程表。通过完成表格让学生明确社会政治局面与工业革命进程的关系。)

  (多媒体展示法、美、德工业革命简况表)

  法国

  18世纪末——19世纪中期

  a、政局动荡不安;b、中小企业、小农经济长期大量存在;c、高利贷资本发达。d、企业经营分散;e、工业劳动力和工业资本相对缺乏

  美国

  18世纪末——19世纪中期

  a、没有经过封建社会,束缚较小;b、国内资源丰富,市场广阔;c、国际环境优越,少受战争之害;d、大量外国移民涌入,提供了劳动力、技术

  德国

  19世纪早期——70年代

  四分五裂的政治局面

  到18世纪末,工业革命逐渐从英国扩展到欧洲大陆和北美。后来,又扩展到世界其他地区。

  1.法国工业革命

  师:法国是继英国之后第一个发生工业革命的欧洲大陆国家。这是什么原因呢?(引导学生思考)

  (思考并回答,教师小结)

  1789年开始的大革命摧毁了法国的君主专制制度、封建土地所有制和中世纪的行会制度,为法国资本主义大工业的发展和向工厂制的过渡扫清了道路。另外,法国与英国是近邻,受英国工业革命影响最早,所以法国是继英国之后发生工业革命的第一个国家。

  早在18世纪后期,法国的个别企业中就已经开始使用机器和蒸汽动力。1825年英国取消禁止机器出口的法令颁布后,大批机器运往法国。19世纪20年代开始,随着法国政治局势趋于稳定以及战争创伤的逐步恢复,法国的工业革命得到较快发展。到19世纪中期,工业革命基本完成,其工业产值占世界第二位。

  法国工业革命的规模和所取得的成就远远不如英国,这是什么原因呢?(引导学生回忆法国大革命的有关内容并阅读教材上的有关段落)

  (回忆并阅读教材之后回答)

  就教材内容来看,法国工业革命受到的阻碍主要有以下三点:第一,从资本原始积累方面来说,法国对农民的土地剥夺主要不是通过大规模圈地的暴力方式,而是通过租税盘剥。因此在农业中,小农经济长期占居优势,这就影响了雇佣劳动力的来源,并限制了国内市场的扩大。第二,法国小企业大量存在,而大企业发展缓慢,企业经营分散,新技术、新机器的发明和推广比较困难。第三,法国高利贷资本活跃,吸引了大量社会流动资金,减少了工业投资。此外,长期政局的动荡也是一个不容忽视的因素。 #p#分页标题#e#

  由于上述原因,到19世纪40年代初,法国的煤产量只有英国的1/12,生铁产量只有英国的1/4。

  2.美国工业革命

  美国的工业革命与法国基本同时,但美国发展工业的条件比法国优越得多。这是什么原因呢?(引导学生阅读教材有关段落)

  (回忆并阅读教材之后回答)

  就教材来看,主要有以下三个方面:第一,国内资源丰富,市场广阔。第二,国际环境优越,远离欧洲强国,少受战争之害,有利于生产的稳定发展。第三,大量外国移民涌入美国,既提供了劳动力,又带来了先进的技术和经验。此外,美国没有经过封建社会,旧的社会传统和习惯势力微弱,有利于新技术的发明和推广。

  由于上述原因,美国的工业革命取得了迅速的发展,19世纪30~50年代,棉纺业首先用机器生产代替了工场手工业。随后,在毛纺业、面粉业、制鞋业和木材工业等轻工业部门,也普遍使用了机器。另外,采煤业、冶铁业等重工业部门都出现了重大技术进步。在美国工业革命的过程中,许多新发明涌现出来,特别是机器零部件标准化生产方法的采用和推广,大大促进了机器制造业的发展,推动了机器的普及。19世纪中期,美国完成了工业革命。

  3.德意志工业革命

  由于长期处于分裂割据局面,所以德国迟至19世纪30年代才开始工业革命。而且在头20年当中,工业革命发展的速度比较缓慢。普法战争以后,德国于1871年完成统一,并从法国取得了阿尔萨斯、洛林富矿区和50亿法郎赔款,这进一步加速了工业革命进程。到70年代末,德国完成了工业革命。

  工业革命在西欧和北美进行的同时,也在向其他地区扩展。19世纪中期以后,俄国、日本等国也陆续开始了工业革命。

  国也陆续开始了工业革命。


  三、工业革命的影响

  (多媒体展示)

  特点:既是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。

  影响:1、经济方面:极大地提高了生产力;经济结构发生变化,工业花进程加快;近代城市兴起;经济思想发生变化,自由主义经济思想兴起;资本主义世界市场初步形成

  2、生产方式:工厂取代手工工场;机器大生产取代手工操作

  3、政治方面;工业资产阶级壮大,资本主义制度在世界范围内确立;无产阶级壮大,社会主义运动兴起

  4、国际格局:经济格局发生变化,英国成为世界经济霸主;国际关系格局发生变化,造成了东方从属于西方的局面

  注意:关于工业革命的影响,是一题开放性的题目,工业革命的影响不仅仅局限于书本上的内容,比如说它同样造成了环境的污染,我们在发展经济的时候,应该注意可持续发展。引发人们生活方式、价值观念、道德观念、教育等方面的变化。所以教师应该适当地提示一下。 #p#分页标题#e#

  联系现实:欧洲国家在经济的发展过程中,付出了承重的代价。

  (作业:多媒体展示思考题:工业革命的特点是:它不仅是一次技术革命,同时也是一次社会变革。你对此是如何理解的?)(学生讨论回答,老师总结)

  (多媒体展示)

  为什么说是一次技术革命?

  生产手段:机器生产代替手工劳动

  生产组织形式:工场发展到工厂

  产业结构:以农业为中心发展到以工业为中心

  为什么说是社会革命?

  改变了政治结构,自由主义改革运动兴起,巩固了资本主义各国的统治基础

  改变了阶级结构,产生了两大对立阶级

  改变了东西方的国际格局,东方从属于西方

  开始了城市化的进程

  师:请同学们根据以下几段材料,并根据我们过去已经掌握的知识,来讨论一个问题:“工业革命产生了什么影响?”(引导学生分析材料,分小组讨论,发表意见) 投影:

  材料一 工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例,从1770年到1840年,每个工人的日生产率平均提高20倍。……英国原棉消耗量从1800年的5 200万磅,增加到1840年的45 590万磅。生铁产量1720年为25 000吨,1840年增至139 640吨。煤产量1770年为260万吨,1836年增至3 000万吨。

  摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷

  材料二 恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出:“新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的地位。”

  摘自《马克思恩格斯全集》第二卷

  材料三 印度手工纺织业的被破坏,意味着千百万手工业者的破产。往日工业发达和人口稠密的城市,如达卡遭到了毁灭性的破坏,……印度总督本丁克承认:“悲惨的情况在商业史上是无以伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”

  摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷

  材料四 1853年,马克思在论述英国对印度的殖民统治时指出:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”

  摘自《马克思恩格斯选集》第二卷

  生:(分析材料,分小组讨论,发表意见)

  师:(概括)工业革命的影响大致可以分为以下三个方面:第一,生产力极大提高。机器的发明和蒸汽动力的使用,使社会生产力得到迅速提高,材料一很具体地说明了这个问题。正如马克思、恩格斯指出的那样:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”由于采用机器生产,工厂越来越多,壮大了资本主义经济。在手工工场时代,与手工工场并立的是行会手工业作坊。在工厂制度建立之后,手工工场和手工作坊逐渐被挤垮了。因此,资本主义生产制度最终取得了统治地位。 #p#分页标题#e#

  工厂的机器日夜不停地运转,推动了英国生产力的飞速发展,各主要工业部门的产量都几倍几十倍地增长,工业劳动生产率不断提高。1835年,一个工厂系统的赞美者得意地说道:现在一个棉纺工所干的活在60年前需要两三百人才能完成。与此同时,工业产值在国民总产值中的比重日益上升,到十九世纪中叶,英国已成为世界上工业化程度较高的国家,英国的经济地位发生了根本变化。1850年,英国生产了世界煤产量的60.2%、铁产量的50.9%、加工了世界棉花产量的46.1%,英国被称为“世界工厂”。

  第二,工业资产阶级和无产阶级的产生。工业革命引起了英国等国社会阶级结构的深刻变化。工厂制度的确立,正式缔造了近代资本主义社会的两个对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。正如材料二中恩格斯所指出的那样,随着工业革命的进行,不断出现阶级分化,不少小生产者变成了产业工人,工业资产阶级的力量强大起来。工业资产阶级迫切要求提高自己的政治地位。1776年,英国经济学家亚当·斯密发表了《国富论》一书,要求进一步解除封建束缚,实行自由经营、自由竞争和自由贸易。为了达到自己的目的,资产阶级积极展开了自由主义改革运动,自由资本主义发展起来。

  英国工人的反抗斗争在工业革命初期就开始了,到工业革命完成时达到了高峰。最初,工人的抗争主要表现为社会经济方面的盲目性破坏。工人(主要是手工业工人)认为机器的发明和使用是造成失业和贫困的根源,因而纷纷起来破坏机器,捣毁厂房。哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机曾被愤怒的工人捣毁。随着资本主义的发展和工人觉悟的逐渐提高,到19世纪初期,工人运动有了新的发展。

  第三,东方从属于西方和先进生产方式的传播。工业革命后,英国等资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品市场,强占原料产地,拓展殖民地,加剧了当地的贫困落后,使东方从属于西方,正如材料三中所提到的“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。但另一方面,工业革命大大密切了世界各地之间的联系,改变着世界的面貌。资产阶级在客观上传播了先进的生产技术和生产方式,猛烈冲击着旧思想旧制度。正如马克思在材料四中论述英国对印度殖民统治时指出的那样。马克思在叙述了英国在印度做出的破坏性与建设性的若干具体事情之后,又指出,英国人的行为完全是为了攫取更大的物质利益,而且给印度人民带来了流血、污秽、穷困和屈辱。但是它破坏旧社会、建设西方式社会的做法,乃是印度历史发展所必需的。我们说,马克思关于英国与印度这一问题的论断,对于认识资产阶级的殖民活动都是适用的。 #p#分页标题#e#


  第四,工业革命把劳动力从农村引向城市,工业向城市的集中推动了城市化的发展,农村人口大量向工业地区和工商业城市流动,曼彻斯特、伯明翰、舍菲尔德、格拉斯等一大批工业城市迅速崛起。到1851年,英国的城市人口就超过了农村人口,英国成了初步实现城市化的国家,城市文明取代了乡村文明。这一巨大变革使人们的思想观念和生活方式都发生了深刻变化。资本家为了获取利润,无情地剥削工人,尤其是对于童工和女工的残酷压榨,成为工厂出现初期的普遍现象。教材上“上班途中的童工”的这幅插图十分形象的反映了这一点。

  工业革命加剧了社会的不平等,财富分配不公,贫困问题长期得不到解决。而在英国工业革命的诸多负面影响中,环境污染也是一个危害久远的问题,直到今天,这个问题也没能得到根本解决。小结:(略)

  课后记:

  【课堂总结】

  18世纪60年代从英国开始的工业革命,是近代以来的第一次技术革命,蒸汽动力的广泛使用,机器生产取代手工劳动,工厂制取代手工工场,极大地解放了社会生产力,促进了资本主义的飞速发展。人类历史进入了蒸汽时代。在工业革命的推动下,19世纪70年代前形成了三股进步历史潮流是:资产阶级革命和改革运动,民族解放运动,工人运动与社会主义运动。

  板书设计

  工业革命和资本主义的经济发展

  一、英国工业革命

  1、英国工业革命的前提和条件

  前提:社会稳定、资产阶级统治的确立

  条件:劳动力(圈地运动)

  资本(殖民掠夺和海外贸易)

  资源(本土煤铁资源丰富,海外殖民地原料充足)工业革命的可能性

  科技(工场手工业积累生产技术)

  市场(海外贸易和殖民掠夺导致市场扩大)工业革命的必要性

  2、英国工业革命重大发明及进程

  二、工业革命的扩展

  法、美、德意志、俄日

  工业革命的影响

  1、特点:既是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。

  2、影响:1、经济方面:极大地提高了生产力;经济结构发生变化,工业花进程加快;近代城市兴起;经济思想发生变化,自由主义经济思想兴起;资本主义世界市场初步形成

  2、生产方式:工厂取代手工工场;机器大生产取代手工操作

  3、政治方面;工业资产阶级壮大,资本主义制度在世界范围内确立;无产阶级壮大,社会主义运动兴起

  4、国际格局:经济格局发生变化,英国成为世界经济霸主;国际关系格局发生变化,造成了东方从属于西方的局面 #p#分页标题#e#

  工业革命的重大影响,并讨论比较:工业革命后的三百年与在此之前的上百万年的人类社会生产和生活状况有什么不同?如何理解“工业革命巩固资产阶级统治的物质基础”?

  教师补充强调:早期资产阶级革命的物质基础是工场手工业,它所创造的资本主义生产力,还不足以摧毁整个世界的旧的、封建的生产关系,因此,资本主义制度和资产阶级的统治地位是不稳固的。工业革命创造了巨大的生产力,壮大了资产阶级的力量,他们提出了自己的经济和政治主张。正是在工业革命影响下,19世纪中期,欧美、日本爆发一系列资产阶级革命、改革运动,使资本主义制度在世界范围内巩固确立下来。

  教师指导学生回答:什么是“自由主义”?自由主义既是一种理论学说,也是一种社会运动,包括社会和经济两个方面。随着工业革命的发展,资本家要求“自由经营”“自由竞争”、“自由贸易”,自由主义成为资产阶级的经济理论,同时转变为资产阶级政治统治的统治思想。自由主义取代了重商主义,从此自由主义成为资本主义的代名词。

  引导学生思考:为什么“自由主义”成为资产阶级的统治思想?

  机器生产提高劳动生产率,使工农业生产迅速发展,资本家开始需要“自由”活动,开始不满国王的干预,开始批判“重商主义”,确立“自由主义”的地位,使之成为资产阶级的统治思想。

  引导学生思考:工业革命后的“自由主义”与以往的“重商主义”有何不同?资产阶级为什么曾需要它?两者在历史上的关系如何?

  重商主义是资本主义发展早期的经济思想,由君主发动,政府控制工商业的发展。时由于资产阶级的弱小,需要寻求封建政府的保护和扶植, 因此,重商主义经济思想盛行。重商主义使资本家积聚了财富,为资本主义的发展创造良好环境。工业革命后,重商主义经济思想让位与自由放任政策,这是和生产力发展相适应的,工业资产阶级要求政府的决策和经济发展与工业资本主义发展相适应,反对政府干预经济,要求进一步解除封建束缚,发展资本主义。

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标签: 历史 政治 (责任编辑:101教育小编)

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