寒假成绩提升就选1v1

高二

101教育热线电话
400-6869-101
微信
当前位置: 首页 > 高二> 高二历史> 高二历史知识点

高中历史教案: 20世纪以来中国重大思想理论成果

来源:未知 2013-12-09 字体大小: 分享到:

  第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

  第16课 三民主义的形成和发展

  知识网络梳理

  一、三民主义的提出

  1、背景

  (1)社会状况:鸦片战争以后,________不断加深,改良方案失败;

  (2)阶级基础:资产阶级______登上历史舞台;

  (3)个人因素:孙中山由改良走上革命道路。

  2、准备:1895年,_____起义失败后,孙中山流亡海外,丰富了______思想。

  3、提出

  (1)1905年,孙中山在日本组建________,提出了“________,恢复中华,__________,平均地权” 的纲领;

  (2)在《民报·发刊词》上,孙中山把同盟会纲领阐发为“_______、_______、_______”三大主义,作为革命的指导思想。

  4、内容

  (1)民族主义即“____________,____________”,用革命手段推翻____________支持的清朝封建统治;

  (2)民权主义即“____________”,通过政治革命,推翻__________,建立___________民主共和国。

  (3)民生主义即“____________”,主张___________,涨价归国家所有,由国民共享。

  5、评价

  (1)性质:是孙中山受美国“______、_______、_____”思想启迪,提出的_____________纲领;

  (2)进步性

  A.表达了资产阶级在________、________上的利益和要求;

  B.反映了中国人民实现____________和____________的愿望;

  (3)局限性:明显的时代局限和__________。

  二、三民主义的实践

  1、辛亥革命

  ________年,辛亥革命爆发,建立了中华民国,推翻了清朝的封建统治。这是资产阶级民主革命思想的一次实践。

  2、《中华民国临时约法》

  (1)颁布:_______年,孙中山根据__________思想原则而颁布;

  (2)内容:确认国家主权属于_________,国民在政治上一律平等;

  (3)意义:对建立__________共和制度,反对__________制度具有进步意义。

  3、捍卫成果

  (1)背景:________窃取了中华民国临时大总统职位后,企图复辟______;

  (2)行动:孙中山领导了__________、护国运动和两次____________。

  三、旧三民主义发展为新三民主义

  1、原因

  (1)_________和中共的帮助;(2)孙中山是一个真正的爱国者;

  2、提出:________年,国民党_______通过宣言,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为____________。

  3、内容

  (1)民族主义:中国民族__________;中国境内各民族____________。

  (2)民权主义:民权为___________所共有。

#p#分页标题#e#

  (3)民生主义:平均地权,____________,实行_________________的政策。

  4、意义

  (1)它和中国共产党的________________有着基本相同的革命目标;

  (2)它成为国共合作的政治基础和_________时期的旗帜;

  (3)它推动了__________在全国展开。

  知识点填空

  一、三民主义

  1、背景:政治上: 民族危机不断加深。

  经济上: 经济不断发展,资产阶级不断壮大。

  2、内容:

  A、 年孙中山等在日本东京组建了 会,孙中山提出其纲领为“ ”。后来在《 》发展为 三大主义,作为革命的指导思想。他的核心是 ,是比较完整的资产阶级民主革命纲领。

  3、实践:1912年春天,孙中山按照三民主义思想,领导指定并颁布了《 》这是中国历史上第一部 宪法。之后革命的成果虽然被 所窃夺,但是孙中山还是为了捍卫民主共和的斗争,先后发动过 、 、两次 ,均以失败告终。

  二、新三民主义

  1、背景: 的胜利,使孙中山看到了希望。

  2、内容: 年一月,国民党一大召开,确立了

  三大政策,把 发展为 , 他与中国 有着基本相同的革命目标,即 , 。这成为了国共合作的政治基础,此后,轰轰烈烈 在全国展开。

  第17课 毛泽东思想

  知识网络梳理

  一、毛泽东思想的形成

  1、毛泽东的转变

  (1)___________时期,阅读共产主义书籍;

  (2)回到湖南,创办《湘江评论》,宣传马克思主义;

  (3)1921年,毛泽东出席中共“一大”。

  2、萌芽阶段:从_____________到____________时期

  (1)标志:______________________和______________________;

  (2)理论主张:坚持无产阶级对_________的领导权和依靠______进行革命斗争。

  3、初步形成:国共十年对峙时期

  (1)历史背景:鉴于以_______为中心开展武装斗争一再失败;

  (2)思想理论:毛泽东提出“________________,武装夺取政权”的革命思想,以及“_________,可以燎原”等理论。

  4、成熟阶段: 抗日战争时期

  (1)著作:__________、《新民主主义论》、_______________等文章;

  (2)理论

  毛泽东创造性地提出__________________的科学概念,描绘了_____________社会的蓝图及前景。

  (3)确定:1945年召开的__________上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。

  二、毛泽东思想的发展

  1、解放战争时期

  (1)中共七届二中全会

  A. 1949年,中国革命即将取得全国胜利的前夕。 #p#分页标题#e#

  B. 内容:党的工作重心必须由______转移到________;规定了革命胜利后,党在_____、_______、_____等方面的基本政策;中国由__________转为________,由_________转变为___________的总任务。

  (2)《论人民民主专政》

  A. 内容:即将建立的人民共和国的政权性质是_________领导的、以__________为基础的__________;

  B. 意义:人民民主专政的思想,丰富并发展了马克思主义的_________,为即将成立的新中国作了____________准备。

  2、新中国成立后

  (1)理论著作:_____________、《关于正确处理____________问题》;

  (2)主要成果:提出了富有中国特色的社会主义__________,科学阐明了___________社会的矛盾问题;

  (3)重要意义:在社会主义__________方面发展了马克思主义学说。

  3、其他方面:毛泽东在各个历史时期丰富和发展了马克思主义。

  三、毛泽东思想的影响

  1、是马克思主义与_________实际相结合的_________历史性飞跃的理论成果;

  2、是中共取得中国革命胜利的__________;

  3、是建设中国_____________理论的思想根源;

  4、在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了___________的作用。

  知识点填空

  阶段

  历史时期

  时间

  内容(理论、著作、会议)

  初创

  1921-1927

  形成

  1927-1937

  1937-1945

  发展

  1946-1949

  1949-1965

  第18课 新时期的理论探索

  知识网络梳理

  一、邓小平理论

  1、发端—— 十一届三中全会(1978年)

  (1)背景

  A.“文革”后,_____________严重禁锢人们的思想。

  B. 中共中央工作会议

  邓小平发表讲话,号召解放思想,____________,团结一致向前看。成为建设________ 新理论的宣言书。

  (2)内容

  A. 确立了解放思想、实事求是的_________;

  B. 决定把党和国家的工作重点转移到________________建设上来。

  (3)意义:我国的_________从此揭开序幕;中国人民开始走上建设中国特色社会主义的道路。

  2、创立

  (1)明确提出

  1982年,中共_______大,邓小平明确提出:走自己的路,建设________的社会主义、

  (2)系统概括

  1987年,中共_______大,系统地提出了社会主义__________理论;以及“________,__________”的基本路线。

  3、逐渐成熟

  (1)“南方谈话”(_______年) #p#分页标题#e#

  A. 中心内容:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。

  B. 社会主义的本质:解放生产力,______生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到_________。

  C. “___________”:作为判断各方面工作的是非标准。

  (2)中共十四大(______年)

  用_______建设中国特色的社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义___________。

  (3)中共十五大:把邓小平理论作为党的________写入《中国共产党章程》。

  4、内容

  (1)对新时期建设中国特色的社会主义的论述;

  (2)“__________”的伟大构想;

  (3)阐述了______与______是当今世界的两大主题;

  5、评价

  (1)继承和发展了_____________;

  (2)是引导中国人民进行__________和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

  二、“三个代表”重要思想

  1、背景

  (1)世纪之交,国际国内形式发生新的变化;

  (2)中共面临怎样完善自身、___________的新问题;

  2、内容

  (1)始终代表中国___________的发展要求;

  (2)始终代表中国___________的前进方向;

  (3)始终代表中国_____________的根本利益。

  3、地位:中共______大把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想。

  4、评价:

  (1)它涵盖了社会主义____、_____、_____等各个方面,是一个完整的科学的思想体系;

  (2)它是指导中国 事业不断开拓新局面的伟大__________;

  (3)它进一步回答了什么是_________,怎样建设社会主义的问题;

  (4)它创造性的回答了________________的党、怎样建设党的问题。

  知识点填空

  时期

  年份

  会议

  内容及其意义

  改革开放新时期

  十一届三中

  十二大

  十三大

  十四大

  十五大

  十六大

  单元巩固练习

  1.中国同盟会纲领中的核心内容是 ( )

  A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权

  2.下列关于《中华民国临时约法》的表述,不正确的是 ( )

  A.由中国同盟会制定并颁布 B.是中国历史上第一部资产阶级民主宪法

  C.规定国民在政治上一律平等 D.具有反对封建专制的进步意义

  3.中国国民党“一大”召开的时间、地点是 ( )

  A.1912年 武昌 B.1913年 南京 C.1921年 上海 D.1924年 广州

  4.新三民主义与中国共产党民主革命纲领一致的地方是 ①推翻帝国主义在中国的统治 ②反对封建主义 ③走社会主义道路 ④彻底实现人民权利 ( ) #p#分页标题#e#

  A.①② B.②③ C.①③ D.②④

  5.毛泽东思想的精髓是 ①民主与科学 ②实事求是 ③群众路线 ④独立自主 ( )

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  6.歌曲《春天的故事》中有这样一句歌词“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”这位老人是 ( )

  A.毛泽东 B.华国锋 C.胡耀邦 D.邓小平

  7.下列观点属于邓小平理论的是( )

  ①农村包围城市,武装夺取政权 ②三大改造③计划经济不等于社会主义 ④一国两制,和平统一

  A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

  8.“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”中国共产党坚持理论创新,把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写入了《党章》,并确立为必须长期坚持的指导思想,分别在( )

  A.七届二中全会,十五大,十六大 B.七大,十三届四中全会,十六大

  C.七大,十五大,十五届七中全会 D.七大,十五大,十六大

  9.2000年江泽民同志在广东视察时,提出了“三个代表”的重要思想,为新时期党的建设指明了方向,下列关于‘三个代表’内容的表述,不准确的是:( )

  A.代表中国工人阶级的根本利益 B.代表中国先进生产力的发展要求

  C.代表中国最广大人民的根本利益 D.代表中国先进文化的前进方向

  参考答案:C A C A C D C D A

上一篇:高中历史教案:第四单元 1917年俄国革命与苏联的现代化道路

下一篇:高中历史教案:专题六 古代希腊、罗马的政治文明

高二期末考前辅导
标签: 历史 政治 (责任编辑:101教育小编)
高二全科冲刺辅导
10秒填写领取春季规划方案
姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
提交