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初一政治第三单元《学会交往》复习卷

来源:未知 2013-12-16 字体大小: 分享到:

  七年级政治第三单元《学会交往》复习卷

  1、 为什么要报答养育之恩? P47

  答:①.父母赋予我们生命。②.父母给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。

  ③.孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。 ④.我们应该把孝敬父母化为实际行动。

  2、怎样报答养育之恩?P48

  答:①.用心领受父母的教诲与期待;②.诚心体谅父母的忧虑和烦恼; ③.真诚关注父母的健康和心情。

  3、化解爱的冲突的小锦囊有什么?(或怎样化解爱的冲突?)P48

  化解冲突,需要让父母了解自己,同样自己也要理解父母。理解的途径是沟通。

  ①、多与父母谈心、沟通。 ②、学会换位思考,理解父母的难处。

  4、老师对我们的成长进步有何影响?P56

  答:①.老师是文化只是的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;

  ②.老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事。

  ③.老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍。

  ④.老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们。

  ⑤.老师是我们的榜样,言传身教,让我们收益终生。

  5、新型师生关系是怎样的? P57

  答:新型师生关系是:平等、民主、和谐。

  6、我们应该怎样对待老师? P57-58

  答:①、尊重、理解老师。 ②、积极协助配合老师工作。 ③、.主动与老师沟通。

  ④、正确对待老师的表扬与批评。 ⑤、体谅和宽容老师工作的过失。

  7.交往对我们成长的重要性(或问作用)有什么?P63

  答:(1)每个人都是社会的一员,社会交往是人们必不可少的活动。(2)交往的能力对于现代人越来越重要了。(3)从与他人交往中,我们获得知识、友谊、信任和肯定。从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感。

  8、为什么说尊重是交往的前提?P64

  答:①.尊重他人,平等地对待他人,是做人的基本道德。

  ②.希望得到他人尊重,首先要尊重他人。

  ③.学会交往,首先要懂得尊重,学会尊重。

  9、礼貌的内涵是什么? P64

  答:礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人美德的表现形式,是文明的体现。

  10、为什么说礼貌是交往的名片。P64

  ①.礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。

  ②.礼貌能够增添一个人的风采和魅力。

  ③.礼貌是文明社会必不可少的交往方式。

  11.交往的艺术有哪些?(或者问我们应该怎样和他们交往?) #p#分页标题#e#

  (1)交往是一门艺术,需要学习、思考和实践。

  (2)交往的前提是尊重。

  (3)交往的通行证是“礼貌”。

  (4)与人交往,还需要一把识别善恶的标尺。

  巩固联系

  1.下列对家的认识中,错误的是( )

  A.家为我们提供了衣食住行等的保障 B.家是人生的港湾

  C.家是我们情感的归宿 D.家是对我们自由的约束

  2.在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们,要奉献对父母的爱应该做到

  ①敬重和爱戴父母,理解和关心父母 ②听父母的话,一切顺从父母的安排 ③多为父母做一些力所能及的事,为父母分忧 ④乐于付出感情,乐于赞赏父母,让父母精神愉悦

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  3.“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是( )

  ①孝敬父母要在生活上帮助父母 ②孝敬父母要理解父母

  ③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是长大以后的事情

  A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

  4.家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。下列有关子女的做法不正确的是( )

  A.理解父母,换位思考 B.对父母的话要绝对服从

  C.和父母发生矛盾时要冷静处理 D.遇事主动和父母商量,聆听父母的好建议

  5.进入七年级,小明有了新苦恼:“父母常常和我唠叨,真烦!我只好一回家就砰地关上自己的房门。”请你告诉他,要与父母有效沟通,就必须注意( )

  ①了解、理解和尊重父母 ②与父母发生矛盾时,要冷静,心平气和 ③换位思考,求同存异 ④学会赞赏父母、认真聆听父母的意见、为父母分忧

  A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

  6.晓雨因迟到受到老师批评,但当老师了解了晓雨迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的表扬与批评,晓雨同学应持的态度是( )

  A.表扬时飘飘然,批评时垂头丧气 B.只听表扬,拒绝批评

  C.对批评不抱怨,对表扬不自满 D.对表扬和批评不要在乎

  7.居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”可见( )

  A.老师是我们成功的主要因素 B.居里夫人具有高尚的品格

  C.我们应该懂得谦虚、谦让 D.我们要热爱、尊重老师

  8.“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们( ) #p#分页标题#e#

  A.老师只是文化知识传播者 B.对老师的话要完全言听计从

  C.应该由衷地感激老师,尊重老师 D.每个人都应该当老师

  9.数学课上,同学们发现老师对一道几何题的解法是错的。这事要不要跟老师说呢?正确的做法是( )

  A.不能跟老师说,怕老师批评 B.不要跟老师说,怕损害老师的形象

  C.应当埋怨老师,坚决不原谅老师的错误 D.应该跟老师说,与老师主动沟通

  10.著名教育教师朱和平说过这样一句话:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明( )

  A.老师不了解你的忧虑和不安 B.老师的权威常使你感到压抑

  C.师生之间要相互沟通 D.老师很少与你交换意见

  11.理解老师要从平时的师生关系中去体现。下列行为属于理解老师的是( )

  A.语文老师上课时把小明的名字记错了,有同学取笑老师

  B.王老师今天上课时脸色不好,班长给老师抬来一张椅子

  C.上数学课时,小王讲话,但老师却严厉地批评了小张,小张觉得委屈,当场与老师发生了冲突 D.看见老师被校长批评,小文觉得很解气

  12.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。为此应该做到( )

  ①学会奉迎他人,投其所好 ②不要指出他人的过错或不足民 ③虚心听取他人的意见 ④欣赏与赞美他人

  A.①② B.③④ C.①④ D.②④

  13.“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有( )

  ①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 ②礼貌是尊重他人的美德的外在表现 ③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养 ④礼貌能够增添一个人的风采和魅力

  A.①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

  14.“好言相待,舒心暖怀。恶语伤人,结怨招灾。”下列对这句话的理解错误的是( )

  A.不文明的行为是导致敌意、阻碍沟通、恶化关系的重要因素

  B.在任何时候、对任何人,我们都要笑脸相迎

  C.有礼貌的言行是有效沟通、增进友谊的重要条件

  D.是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果

  15.中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是( )

  A.小伟穿着拖鞋,光着膀子进教室上课

  B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢” #p#分页标题#e#

  C.小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入

  D.小玲上学和放学回家都与父母打招呼

  16.随着我们年龄的增长,活动范围的扩大,我们会与更多的人交往,社会交往会成为我们一生的重要课题。通过交往,我们可以( )

  ①获得知识、友谊、信任和肯定,从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感 ②不断学习和调适自己,更好地适应社会 ③减少孤独、寂寞、空虚、恐惧,培育健康心理 ④解决学习和生活中遇到的任何问题

  A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

  17.情景一:小章同学上课时,突然腹痛呕吐一地,陈老师及时把把小章送到校医务室,又亲自用拖把将地面拖洗干净。

  情景二:小丽同学上课走神,课堂作业一时不会做,陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解,指导她完成了作业。

  情景三:星期一上午第一节课,某校七年级(2)班召开“师生交流会”。会上,同学们畅所欲言。……交流会上,同学们提出的意见和建议大部分被老师们接受。同时,同学们也提出了建立良好师生关系的困惑,同学们交流了自己的做法,老师们也提出了一些建议。

  (1)结合情景一和情景二,说说老师对我们的成长有何帮助?(6分)

  (2)“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系。(3分)

  (3)结合你个人的情况,谈谈为建立良好的师生关系你打算怎么做?(6分)

  18.人们之间无论存在多大的差异,彼此在人格和法律上都是平等的,因而人与人之间需要互相尊重,特别是在交往中。在日常生活中,我们在与人交往时需要注意哪些问题?(4分)请你谈谈在交往中为什么要学会尊重?(6分)

  分析说明题(共15分)

  19.材料一:我们需要感谢帮助过我们、关心着我们的人,但我们最需要感谢的是自己的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,学会感恩于我们的父母,回报父母的恩情,才有资格去真诚地感谢他人,才有资格去接受别人的感谢。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  材料二:现在很多中学生都不懂得感恩,可以说,几乎没有感恩意识。不管父母做什么,他们都觉得那是理所当然的。对于今天的青少年来说,感恩意识绝不是简单地回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

  阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

  (1)根据材料一,请你说一说为什么要孝敬父母、感恩父母?(6分)

  (2)对于材料二中的“很多学生都不懂得感恩”,你认为自己应该做些什么?(4分) #p#分页标题#e#

  (3)当你与父母发生矛盾时,你会如何处理?(5分)

标签: 语文 七年级 数学 政治 (责任编辑: 101教育小编 )
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