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高二语文期末考试复习的重点与要求

来源:未知 2013-12-25 字体大小: 分享到:
  一、做好期末复习准备工作
  首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。在某种程度上而言,复习比学习新课更为重要,因为新课是一个一个散的“知识点”,而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”,要求学生对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。
  其次眼光要瞄准高考。知识的网,是一天一天织成的。再说,对前三个学期所学的知识点进行有效的复习,应该成为整个高三学习的有机组成部分。也就是说,复习不仅仅为期末的考试做准备,更要为毕业考试和高考做准备。一套试卷,考查的知识毕竟有限,所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试,另一只眼还应瞄准高考。
  二、期末复习的重点与要求
  根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。
  1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:
  ①重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。
  ②重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。
  ③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。
  ④文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。
  ⑤注重名篇名句的默写。
  复习建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。
  2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复习:
  ①积累字词短语。
  ②加强散文这种题材的赏析训练,把握此种文体的出题规律和答题方法。
  3.语言运用。复习建议:题型千变万化,但都与语言的实际运用有关。强调三点:
  ①入格。不管是那种形式的语言运用题,一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求,如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求,认真看清,建议勾划出来,并逐条遵照落实。#p#分页标题#e#
  ②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合,符合特定的运用要求。
  ③显美。语言运用不应该只求答完就了事,要力求作答的精准雅美,充分展示自己的人品修养文采才华。
  4.作文。在抓好常规训练的同时,突出议论文的写作指导。
  复习建议:
  ①注意审题、点题、扣题;
  ②注意列提纲,至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等;
  ③注意书写与卷面
  5.试题演练。
  搜集几套期末模拟试题,准备在这最后复习阶段加强演练,使自己面对试卷心中有数。
  三.时间安排
  早读以朗读背诵为主,晚自习加强考前阅读积累,课堂上复习上述提到要点,做题讲题,掌握规律。
  总之,在期末复习阶段,我们要尽力争取考出自己理想的成绩。

编辑:张健

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