高二正式辅导开始

高二

101教育热线电话
400-6869-101
微信
当前位置: 首页 > 高二> 高二政治> 高二政治知识点

高二政治教案:具体问题具体分析

来源:未知 2014-01-24 字体大小: 分享到:

  2、理解:矛盾特殊性的表现。

  3、运用:运用正反两个方面的实例说明为什么要对具体问题进行具体分析。

  (二)能力目标:1、使学生初步理解和掌握具体问题具体分析的科学方法

  2、培养学生对具体问题具体分析这一科学方法的运用能力,即应用这一方法去观察和分析实际问题的能力

  (三)德育目标:通过教学,使学生对现实生活中的种种矛盾,抱着正确的态度,能正确区分和处理两类不同性质的矛盾,特别是正确认识和处理人民内部矛盾问题。

  【重点和难点】一、重点:具体问题具体分析的含义及意义

  二、难点:矛盾的特殊性及矛盾特殊性的表现

  【教学过程】

  导入:我国著名歌曲家李娜曾经唱过《苦乐年华》这么一首歌,歌中其中这么唱道:生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼,生活是一杯洒,饱含着人生酸甜苦辣,生活是一首歌,唱着人生悲喜交加的苦乐年华,这首歌描述了人生的坑坑洼洼,酸甜苦辣和悲喜交加的图画,它反映了人生充满矛盾,生活的道路是充满苦乐的路,谁想找到一个没有任何矛盾的“理想世界”是不可能的,古往今来人们所处的世界都充满着矛盾,没有矛盾就没有世界,这就是矛盾的普遍性。

  讲授:矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物发展过程中,并贯穿于一切事物发展过程的始终简言之,矛盾无处不在,无时不有……P80

  大家都知道我们历史上的“四大美人”西施、王昭君、貂蝉、杨玉环,她们都是绝代佳人,各享有沉鱼、落燕、闭月、羞花之美誉,但四位美人又都有生理缺陷,西施耳朵特小,王昭君脚特大,貂蝉有孤臭,杨玉环形体过于丰满,以至于走路时的响声不堪入耳,四大美人如此之美,但同时他们也有缺陷,她们的缺陷也各有其特点,这就是矛盾的特殊性,所谓矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及其每一个方面各有其特点,具体表现在以下三个方面1、首先,不同事物的矛盾有不同特点即事物不同矛盾也就不同、

  2、其次,同一事物以矛盾在其发展的不同阶段各有不同特点,

  3、矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点

  学习矛盾的特殊性,他要求我们想问题办事情要坚持具体问题具体分析,具体问题具体分析是马克思主义的灵魂,所谓具体问题具体分析,就是在矛盾普遍性原理的指挥下,具体地分析矛盾的特殊性。P82

  具体问题具体分析有着十分重要的作用

  第一, 具体问题具体分析,是科学地认识事物的前提……P82

  第二, 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键……P82 #p#分页标题#e#

  小结……

  资料一:我国古代名医华陀医术高超,据《华陀传》记载,州官倪寻、李延同时请华陀看病,两人都说头痛、发烧,不适的感觉也一样,华陀诊断了他们的病情之后,倪寻开的是通导药,而给李延开的却是发散剂,两人都责问华陀,为什么病状相同,开的药却不一样?华陀回答说,倪寻的身体外部没有病,病因由内部积食引起的,故用泻药,而李延的身体内部没有病,病是因外感风寒引起的,故用发散药,病状相似而病因各异,所以“治之宜殊”,两人按分服药,果然药到病除。

  资料二:土地爷的哲学

  古时候有一神话故事说,有一次土地爷外出,临行前嘱咐儿子们把祈祝祷者的话记下来。他走后,来了4个祈祷者;船夫祈祷赶快刮风,果农祈祷别刮风,农民祈祷赶紧下雨,行路人祈祷千万别下雨。这一下子可难住了土地爷的儿子们,他们不知该怎么办才好。

  很快,土地爷回来了,看了儿子们的记录,便在上面批了4名话:刮风莫利果树园,刮到河边好行船;白天天晴好走路,夜晚下雨润良田。

  如此一来,4个不同的祈祷者都如愿以偿、皆大欢喜。

  资料三:西施:浙江人、越国、吴王夫差、范蠡、西施捧心、东施效颦、欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

  杨玉环:李隆基(唐玄宗)、安禄山、马嵬坡、回眸一笑百媚生。

上一篇:高二政治教案:事物及其发展是对立统一的

下一篇:高二政治重要知识点:我们的民族精神

高二期末考前辅导
标签: 历史 (责任编辑:101教育小编)
高二全科冲刺辅导
10秒填写领取春季规划方案
姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
提交