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初一政治第二单元第2课知识点及答案:《调控情绪》

来源:101教育网整理 2014-10-16 字体大小: 分享到:
参考答案:

  一、基础知识题

  1、内心 多样 复杂 2、需要 可以 3、自我感觉 人际关系 人生 4、爱 感恩

  二、能力提高题

  1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.C 10.D 11.B 12.A

  三、 拓展创新题

  1、①不合适;因为:人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人,只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法。②应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。③注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。

  2、这种说法正确。在中学阶段,以饱满的精力、充沛的热情,乐观、积极地面对甚或对我们来说至关重要。乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉,简历有价值的人际关系,获得成功的人生。

  3、树立积极健康的生活态度;勇敢面对挫折和失败;学会爱和感恩。

  4、(1)A 、B 、D、E是消极情绪的表现。

  (2)A:笑一下,没什么,下次注意。B:共同寻找和修理。D:认识到自己的错误,承认错误。E:告诉自己,还可以干其它事情。

  拓展延伸

  5、(1)第一位同学情绪激动,不能合理调适自己的情绪。第二位同学冷静理智,能用正确的方法调控自己的情绪。

  (2)第一位同学的做法,会影响自己的学习成绩,会给自己的生活带来影响。第二位同学的做法,会有利于自己的学习成绩提高,会使自己在挫折中奋进,在失败中走向成功。

  精彩一题

  6、(1)原因:姚华没有学会正确的控制自己的情绪(或姚华失去理智)

  分析:当人处于不良情绪状态时,容易失去理智,缺乏自制力

  (2)调控情绪有多种方法,如理智调控法、注意力转移法、合理发泄法等。

  点拨:人的情绪是复杂多样的,同时情绪本身也具有消极作用和积极作用,我们应学会调控情绪,尤其是消极情绪,做情绪的主人。调控情绪的方法是多种多样的,我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用,但调控方法一定要正确、合理,否则会作出一些令自己后悔甚至违法的事情。此题有一定的综合性,考查多方面知识,并要把握好一般违法与犯罪的区别与联系。

标签: (责任编辑: 101教育小编 )
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