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初二物理教学:《噪声的危害和控制》

来源:101教育网整理 2018-12-21 字体大小: 分享到:

  课题 第三节 噪声的危害和控制 执教

  教学

  目标 1.能从物理学的角度和环境保护的角度来认识噪声。

  2.知道噪声的来源及其危害。

  3.知道减弱噪声的途径,对学生进行环境保护的教育。

  重点 知道噪声的来源及其危害。知道减弱噪声的途径

  难点 环境保护的教育。

  教具 演示

  学生

  主 要 教 学 过 程 学生活动

  一引入新课 优美的歌曲同学们都喜欢听,除了丰富人们的文娱生活,还可以使人奋进。但是,对建筑工地的敲击声、混凝土搅拌机的轰隆声、电锯声、机器的轰鸣声等,同学们听起来感到烦燥,心神不安,这些声音都是噪声。我们这节课将知道什么是噪声?噪声是从哪里来的?噪声有什么危害?可以用什么办法来减弱噪声?

  二教学过程设计 1.将课前刻印好的本课阅读提纲分发给每位学生(或板书在小黑板上)。阅读提纲

  (1)从物理学的角度来认认识什么是噪声?

  (2)为什么有时乐音也是噪声?(从环境保护的角度来认识噪声)

  (3)城市噪声的主要来源有哪些?

  (4)教室里和教室周围有无噪声?如果有噪声,这些噪声是从哪里来的?

  (5)举例说明噪声对人们有哪些危害?

  (6)减弱噪声的途径有哪些?

  (7)说一说你知道我国各级政府部门在控制噪声方面采取了哪些措施?你自己在减弱噪声上将做些什么?


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