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高中地理必修复习要点——人文地理(四)

来源:101教育网整理 2014-10-30 字体大小: 分享到:

第四章 人类与地理环境的协调发展

  一、人地关系思想发展的历史演变:

  1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;

  2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;

  3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;

  4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展

  二、人类面临的主要环境问题

  1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题

  ★资源的合理开发利用:

  ①可再生资源:关键在于“合理开发”——控制开发强度,保护和促进更新

  ②非可再生资源:关键在于“合理利用”——节约和综合利用,寻找新的代替品

  2、环境问题产生的原因——人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。

  (1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度;

  (2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力。

  ★发展中国家的环境问题比发达国家严重,原因是:①环境承受着发展和人口的双重压力;②经济技术水平低,没有足够的能力进行环境保护;③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。

  (三)主要环境问题——环境污染、生态破坏

  1、环境污染:

  (1)大气污染:全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏——污染源:工业生产、家庭生活、交通工具

  ①全球气候变暖——

  ★主要温室气体有CO2、CH4、N2O、O3等。火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势。

  ★危害:沿海——冰川融化,海面上升,淹没沿海低地,耕地减少,风暴潮和盐碱化加剧。

  中纬度地区——蒸发量增大,耕地和草原退化,沙漠化扩大,农业种植面积缩小。

  ②酸雨(雾、雪)——“空中死神”:pH值小于5.6的大气降水。

  ★危害:对水体,对土壤,对生物,对建筑物的影响。

  ③臭氧层破坏

  (2)水污染:工业废水;农业污水(来自农药、化肥);生活污水(各种洗涤水,包括氮、磷等)

  (3)土壤污染:

  (4)固体废弃物污染:工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾

  ★危害:污染大气、污染水源、污染土壤、影响卫生传播疾病

  ★处理:分类回收、综合利用;填埋;堆肥(发酵、高温杀菌);焚烧(发电)等

  2、生态破坏:破坏生态平衡——生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失等。

  (1)生物物种锐减

  ①现状:生物多样性遭到破坏的程度越来越快。(大规模的物种灭绝发生在热带雨林)。

  ★生物的作用:①经济方面—为人类提供食物、木材、工业原料等。

  ②生态方面—促进生态系统中物质循环和能量流动,构成生命支持系统。

  ②原因:乱砍滥伐、过度捕猎、环境污染。(外来生物入侵也能导致物种灭绝)

  ③危害:生物多样性破坏,食物链断裂,使生态平衡失调。

  (2)森林资源破坏——森林被称为“地球之肺”,森林是陆地生态系统的主体。

  森林面积减少的原因:砍伐、开荒、开矿、薪柴采集、放牧和空气污染

  (3)湿地减少——湿地被称为“地球之肾”

  ①湿地的作用:经济作用——提供食物、水源,航运、养殖、旅游、灌溉等

  生态作用——保护生物多样性,涵养水源、蓄洪防旱、调节气候

  (湿地中的泥炭含有大量未分解的有机物,不参与大气CO2的循环,成为炭库,可缓解“温室效应”)

  ②湿地减少的原因:水土流失导致泥沙沉积;引水灌溉导致入湖(沼泽)水量减少;围湖(海)造田,使湖泊、滩涂面积缩小;水体富营养化,使湿地功能减弱甚至丧失。

  (4)土地荒漠化

  ①沙漠化的表现:耕地、林地、草地、湿地缩小而引起的土地沙化、石漠化和次生盐渍化。

  ②主要分布地区:干旱、半干旱、半湿润地区

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  ③西北沙漠化的成因:

  ★自然原因:气候干旱,植被稀疏,土壤疏松;多风(暴雨、鼠害等)

  ★人为原因:人口激增导致过度农垦、过度樵采、过度放牧、水资源的不合理利用

  ④防治的主要措施:

  Ⅰ.控制人口数量:有利于缓解人地矛盾,建立人口、资源、环境协调发展的生态系统

  Ⅱ.生态恢复和建设:

  ★利用生物措施和工程措施防风固沙

  ◇绿洲地区:封沙育草(外围);植树造林(前沿);建立农田防护林网(内部)。

  ◇在缺乏水源的地区:利用柴草等材料,在流沙地区设置沙障,固阻流沙。

  ★调整土地利用结构,合理配置农林牧业:植树种草,合理放牧,退耕还林还草

  ★多途径解决能源问题:如开发新能源,营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等。

  Ⅲ.合理利用水资源:改善耕作和灌溉技术,推广节水农业;合理分配河流上中下游水资源,既考虑上、中游的开发,又考虑下游的生态保护。

  (5)土壤次生盐渍化

  ①分布(我国):华北平原、东北平原以及绿洲上(有水源灌溉的荒漠地区)。

  ②次生盐渍化的成因:人为方面:耕作技术落后,不合理灌溉(大水漫灌)

  自然方面:气候干旱,蒸发旺盛,盐分易在地表聚集

  三、可持续发展

  (1)可持续发展概念:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。

  (2)可持续发展内涵——经济、社会、生态的可持续发展

  (3)可持续发展需要遵循的原则:

  ① 公平性原则:同代人之间、代际之间、人与动物之间、不同国家和地区之间的公平。

  ② 持续性原则:经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内。

  ③ 共同性原则:地球是一个整体,地区性环境问题往往会转化为全球性问题。地区的决策和行动,应有助于实现全球整体的协调。

  (4)清洁生产:评估产品对环境影响的传统方法只把焦点放在末端处理上。清洁生产则从原料开采——生产——消费——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。

  四、中国的可持续发展道路

  1、 中国走可持续发展道路的必要性:

  ④ 庞大的人口压力:

  ⑤ 资源短缺令人担忧:人口压力大、经济迅速发展和资源利用率低。

  ⑥ 深刻的环境危机:环境污染从城市迅速向农村蔓延,生态破坏范围仍在扩大。生态极危机区分布于东部地区,这里人口密集、经济发达,人类活动频繁。

  2、 中国可持续发展战略框架:1994年3月,国务院发布了《中国21世纪议程》

  3、 生态农业是具有中国特色的农业可持续发展模式。留民营村建设生态农业的措施:

  ① 调整农业结构:由单一的种植业调整为农、林、牧、副、渔全面发展

  ② 开展综合利用:以农畜产品为中心,发展饲料加工厂和食品加工厂。

  ③ 广开源流,开发利用新能源:沼气的利用——原料来源于秸秆、人畜粪尿,沼液、沼渣还田或养鱼。(理解留民营村农副产品综合循环利用图)

  相关链接:

  高中地理必修复习要点——人文地理(一)

  高中地理必修复习要点——人文地理(二)

  高中地理必修复习要点——人文地理(三)

(编辑:卢孝林)

标签: 地理 历史 生物 (责任编辑: 101教育小编 )
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