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高中历史会考复习提纲(12)

来源:101教育网整理 2014-12-22 字体大小: 分享到:

第9课汉武帝时代

汉武帝“有为”的主要表现:

1)皇帝与亲信近臣形成宫廷决策核心,称为“内朝”或“中朝”,以丞相为首执掌政务的政府机关,称为“外朝”;

2)设刺史制度,加强中央对地方的监控;

3)颁布“推恩令”,大体消除了汉初郡国并行制带来的负面影响。

4)三次对匈奴的战争,大体解除了匈奴对北边的威胁。

罢黜百家,独尊儒术的内容:

1)采用董仲舒、公孙弘的建议,设五经博士,将儒学定为官学;

2)在长安建立太学,教授五经,从中选拔官吏;

3)郡县的学校也配有经师授学,以培养官吏的后备人选;实质:儒表法里。

第10课东汉的兴衰

东汉的建立:公元25年,刘秀重建汉朝,称光武帝,定都洛阳,史称“东汉”。

东汉豪强地主势力的膨胀:地方豪强势力不断膨胀,土地兼并现象愈演愈烈,拥有大庄园,经济上自给自足,组建私人武装,有些名门望族凭借精通儒学的文化优势成为官宦世家,连续数代在朝中位居高官。

多股政治力量的角逐:外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐,中央更加衰微混乱,政治更腐朽黑暗,各地豪强纷纷起兵,演变为一场军阀大混战。

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标签: 政治 (责任编辑:101教育小编)

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