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《理想》课后练习题指导及答案

来源:101教育网整理 2015-01-27 字体大小: 分享到:

  初一上册语文——《理想》课后练习题指导:

  一 朗读这首诗,联系自己的生活体验,体会诗中的思想感情,探究下面的问题。

  1.你怎样理解"理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲"这两句诗的含义?

  2.你能说说《理想》与《在山的那边》的内在联系吗?找出这两首诗中内涵相同的诗句。

  3.诗人说:"理想使忠厚者常遭不幸,/理想使不幸者绝处逢生。""庸人失去理想,碌碌终生,/可笑地诅咒着眼前的环境。"你同意这些说法吗?与同学交流一下自己的看法。

  本题挑出几个难点锻炼学生探究能力,并联系旧课作比较阅读。有的要联系自己的生活体验去理解,有的要联系语境去理解。学生有学生的生活体验,例如,为理想而勤奋学习,做功课的时间就不能看电视,可以说牺牲了看电视的愉快。用学生自己的生活体验去理解,诗句就容易理解了。

  参考答案:

  1.诗人所说的"理想",是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦,所以又是一种牺牲。

  2.两首诗的内在联系是主题相同,都抒写了理想的意义。

  《在山的那边》:"是的,我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去。"

  《理想》:"但理想有时候又是海天相吻的弧线,/可望不可即,折磨着你那进取的心。""理想使你倔强地反抗着命运。"

  以上诗句都说,到达理想境界的征途是漫长的,一次次失望是折磨人的。

  《在山的那边》:"人们啊,请相信──/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……"

  《理想》:"理想开花,桃李要结甜果;/理想抽芽,榆杨会有浓阴。"

  以上诗句都说,理想的实现给人带来美好的新生活。

  3.(本题让学生谈自己的看法,答案不拘一格。)

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标签: 初一 语文 初一上册语文 (责任编辑:101教育小编)
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