本学期初一历史选的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,增强了许多趣味性较强的知识活动，以下内容是一(七年级)历史上册教学计划，供大家参考。
在本学期担任七年级历史,新的学期开始,根据学校教学计划的要求本学期的特点,结合初一学生的实际水平,开展本学期的教学工作,使学生学会学历史的一些方法,提高学生学习成绩。在本学期要狠抓学生的基础知识,指导学习方法,本学期的计划如下：
一、学生情况分析
初一学生总体水平差不多。历史是他们新接触的一门学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。
二、教材分析
1、教学特点
本学期初一历史选的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,增强了许多趣味性较强的知识活动。
2、教学内容
《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展,共22课。
3、教材的重点、难点
教材重点在于与历史发展线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
二、教学目标与措施
1、认真备好课,备教材、备教法、备学法。
2、落实好课堂教学目标。
3、使学生参与到课堂教学中,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识。
4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯
5、从严治教,提高成绩。
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