初中试题
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初二物理教学教案:汽化之蒸发

来源:101教育网整理 2018-11-03 字体大小: 分享到:

  [师]同学们,现在老师手指上蘸了些酒精,我在黑板上写下个“水”字,请同学们猜猜看,酒精会如何变化呢?

  [生]黑板上的酒精会变少,直至消失。

  [师]减少的酒精跑哪儿去了?

  [生]由液体变为气体跑到空气中去了。

  [师]那像这种物质由液态变为气态的现象叫做汽化。

  1.定义:物质由液态变为气态的现象叫做汽化。

  [师]同学们还能否再举些生活中的例子,说明物质是由液态变为气态的?

  [生]湿毛巾放在室外晾干;刚拖完地后,地面是湿的,慢慢就干了等等。

  [师]同学们都举的很好。类似于酒精、水这种在液体表面上慢慢发生的物态变化,物理上专门定义了一个名称——蒸发。

  2.定义:发生在液体表面的平和的汽化现象叫蒸发。

  [师]由定义我们知道,蒸发是一种汽化现象。那么汽化时,还有什么变化呢?现在我给每个同学发一个酒精棉球,同学们把它涂抹在手背上,感受一下,说说有什么感觉?

  [生]手背上被涂抹的地方感觉到凉凉的。

  [师]那是什么原因呢?接下来,我们把酒精棉球裹在液体泡上,看温度计示数的变化。

  [生]温度计示数下降了。

  [师]说明什么问题?

  [生]汽化(蒸发)要从周围物体处吸热。

  [师]联系我们的生活,同学们能否举出一些例子啊?

  [生]夏天,从游泳池上岸之后,觉得特别凉爽,因为被风一吹,身上的水分蒸发,带走了人体的热量,所以觉得凉爽。再比如,穿着被雨淋湿的衣服,容易着凉感冒,是由于水在蒸发过程中吸收人体热量所引起的。

  [师]好,联系我们举的一些例子,各小组(前后左右4人为一组)能否归纳一下,蒸发具有那些特点?


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