名师直播体验课

初二

101教育热线电话
400-6869-101
当前位置: 首页 > 初二> 初二试题

绍兴市马山中学八年级历史上册检测试题

来源:101教育网整理 2015-05-26 字体大小: 分享到:

  绍兴市马山中学2014-2015学年第一学期期中学业评价

  八年级历史与社会试卷

  一.选择题(本题10题,每题2分,共20分)

  1.如果你生活在古代西亚,最有可能看到的是( )

  A.刻在石柱上的《汉谟拉比法典》 B.象征王权的司母戊大方鼎

  C.种姓制度下人们的不平等 D.阿蒙神被人们供奉

  2.《史记.商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法( )

  A.允许工商业者入仕为官 B.规定按军功授爵赐田

  C.承认土地归私人所有 D.准许土地自由买卖

  3.下列国家中,既是“春秋霸主”,又是“战国七雄”的有( )

  ①齐国 ②晋国 ③秦国 ④宋国 ⑤楚国

  A.①③⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①②⑤

  4.“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含的道理,和我国古代哪一位思想家的主张不谋而合( )

  A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.孙膑

  5.在天安门广场的东面, 有我国最大的博物馆——中国国家博物馆。这里珍藏着世界最大的青铜器是( )

  6.下列国家成为地跨亚、非、欧三大洲的大帝国的是( )

  A.古希腊 B.雅典 C.斯巴达 D.古罗马

  7.11世纪起,欧洲的城市不断涌现。下列关于西欧城市的叙述,不正确的是( )

  A.农业的发展和经济的恢复,促使了原有城市的复苏和新城市的涌现

  B.巴黎和伦敦是新兴的城市,既是政治中心,也是著名的商业中心

  C.城市的兴起促进了手工业的发展,早期资产阶级出现

  D.西欧城市经济上是自给自足的,生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费

  8.把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明,印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲的是( )

  A.古代埃及人 B.古代印度人 C.古代阿拉伯人   D.古代希腊人

  9.下列不同国家和地区的古代文明成就,按建造的时间先后顺序排列正确的是 ( )

  ①司母戊鼎   ②胡夫金字塔   ③古罗马竞技场   ④麦加大清真寺

  A. ②③①④ B. ②①④③ C. ②③④① D.②①③④

  10.大化改新在经济方面的主要内容有( )

  ①改革行政制度,实行中央集权

  ②土地收归国有

  ③国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税

  ④参照中国律令制度,编订了日本第一部律令法典

  A.①② B.③④

  C.②③ D.①④

  二.非选择题(共30分)

  11.观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。(11分)

  (1)根据图中所标注的A、B、C、D区域,分别写出A、C所代表的四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(4分)

  (2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(5分)

  (3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出2条。(2分)

  12.(9分)阅读材料,回答问题

  材料一:秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——《汉书》

  材料二:7世纪中期,一些到过中国的日本留学生,十分羡慕中国的强盛。回国后积极宣扬唐朝的制度,实行变革,建立法治完备的国家。

  (1)材料一反映了哪一历史事件?运用所学知识简述商君是如何“急耕战之赏”的。(3分)

  (2)根据材料二改革反映的内容,说说日本如何建立法制完备的新国家。(用改革中内容来回答)(2分)

  (3)上述二则材料所反映的二次改革,都对当时国家发展起到了一定的作用。结合所学知识,谈谈这两次改革对今天中国发展有何借鉴意义?(4分)

  13、阅读下列材料:(10分)

  材料一 中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”

  材料二 法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”;教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。

  请回答:

  (1)材料一反映了西欧封建社会的哪一制度?材料一所体现的制度以什么为纽带?(2分)

  (2)材料二中,由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么?除此之外,教皇还通过什么方式占有大量土地?(4分)

  (3)从材料二中可以看出,当时教会和国王的关系怎样?基督教在西欧封建社会中的地位怎样?(4分)

  答题卷

  一、选择题(每题2分,共20分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案

  二、非选择题(30分)

  11.(1)根据图中所标注的A、B、C、D区域,分别写出A、C所代表的四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(4分)

  (2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(5分)

  (3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出2条。(2分)

  12.(9分)阅读材料,回答问题

  (1)材料一反映了哪一历史事件?运用所学知识简述商君是如何“急耕战之赏”的。(3分)

  (2)根据材料二改革反映的内容,说说日本如何建立法制完备的新国家。(用改革中内容来回答)(2分)

  (3)上述二则材料所反映的二次改革,都对当时国家发展起到了一定的作用。结合所学知识,谈谈这两次改革对今天中国发展有何借鉴意义?(4分)

  13、阅读材料,请回答:(10分)

  (1)材料一反映了西欧封建社会的哪一制度?材料一所体现的制度以什么为纽带?(2分)

  (2)材料二中,由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么?除此之外,教皇还通过什么方式占有大量土地?(4分)

  (3)从材料二中可以看出,当时教会和国王的关系怎样?基督教在西欧封建社会中的地位怎样?(4分)

  参考答案

  一、选择题

  A B A A B D D C D C

  11.(1)A 古埃及 尼罗河流域 C 古印度 印度河流域(印度河恒河流域)

  (2)都在北纬三十度附近,都是处于大河流域,(点出大河流域即可),因为这些地方有充足的水源灌溉,土地肥沃,阳光充沛,有利于从事农业生产,并且气温适中,有利于早期人类的生活。

  (3)古埃及的太阳历;古中国的四大发明和儒家学说;古印度的阿拉伯数字、计数法;古巴比伦的星期制度、计时法、太阴历。

  12.(1)商鞅变法。 措施:奖励农耕,生产粮食和布帛多的人,可以免除徭役;奖励军功,立有军功的人,按功劳大小 授予不等的爵位和田宅。

  (2)日本参照中国的律令制度,编订了日本第一部律令,作为治国的基础。

  (3)顺应历史发展潮流,与时俱进,进行变革;关注农民,重视农业发展等

  13、(1)西欧封建社会的等级制度。土地。

  (2)封建主的捐赠。巧取豪夺。

  (3)关系:教会和国王相互勾结(合作关系),加强了国王和教会的联系

名师测评 限额免费

  • 邱隆斌

    初中化学 5.0

    中学高级教师,省骨干教师,讲课亲切自然,生动形象,机智诙谐,深受学生和家长们的喜爱。

  • 赵国田

    初中英语 5.0

    教学经验丰富,2013年评为中小学高级教师。教学思想创新,培养学生们浓厚的学习兴趣。

  • 何茂渠

    初中英语 5.0

    亲和力强,课堂生动活泼,启发式教学,循循善诱,侧重培养学生的学习能力,让学生掌握学习方法。

  • 黄乔云

    初中物理 5.0

    多年从事物理教学工作,侧重培养学生的学习能力,总结了物理成绩的学习方法,帮助学生们获得物理高分!

  • 王晓磊

    初中数学 5.0

    101中考研究院主讲老师,连续四年荣获101优秀教师,教学课堂幽默风趣,快速提高学生们的数学兴趣。

  • 张文军

    高一数学 5.0

    重点中学骨干教师,多次参加高考阅卷以及省级考试命题,从事高中数学教学13年,讲课幽默风趣、系统专业、善于引导学生思考,重点知识讲解抽丝剥茧,层层深入!

  • 白艳英

    高一语文 5.0

    中学高级教师,高中语文教学十四年,获市级名师、市级学科带头人、市级骨干教师、德育工作先进个人、省级“三育人”先进个人等称号,有自己独特的教学理念和作文教学思路。

  • 李林

    高一英语 5.0

    中学英语高级教师,市级名师,市级优质课大赛一等奖获得者,市级中小学教师技能大赛一等奖获得者;市级优秀教师、市级优秀班主任。善于总结语法要点并使用朗朗上口的语言,让晦涩难懂的语法知识浅显易懂,过耳难忘。

  • 刘彦杰

    高一物理 5.0

    自2001年河北师范大学毕业以来一直担任班主任及高中物理教学工作,从事物理教学十六年,有丰富的教学经验,教学思路清晰,讲解细致透彻,深受学生和家长的好评。

  • 冯雪港

    高一化学 5.0

    冯老师1993年大学毕业,黄冈高中在职教师。多年担任毕业班班主任,一直在一线从事教学工作,教学经验丰富,教学效果显著。多次辅导学生在各级各类竞赛中获奖,个人最高荣誉“化学竞赛国家园丁奖”。

  • 魏老师

    高二数学 5.0

    魏老师,淮阴师范学院数学与应用数学本科,高级中学教师资格,中学数学一级教师,11年省四星级重点高中循环教学经验。编写过若干已发行的中学数学教辅,并有奥赛辅导及领队经历。

  • 钟学良

    高二语文 5.0

    本人在省重点高中长期任教尖子班;曾获市语文优质课比赛第一名,一等奖;省高中语文青年教师优质课竞赛二等奖;多次参编出版教辅资料;多次命制省市大型联考试卷;潜心研究高考应考方法,总结个人教学经验。

  • 杨琳

    高二英语 5.0

    大学毕业以来一直从事高中英语教学工作。从高一到高三毕业班英语成绩每次都名列前茅。教态亲切,教学风格清新,语言风趣,深受学生喜爱。曾先后荣获县市级优质课、骨干教师、教学能手等荣誉称号。

  • 郭海根

    高二物理 5.0

    1997年参加工作,毕业于河北师范大学物理系,中学一级教师,毕业至今一直从事高中物理教学,带过8届毕业班,多年担任班主任工作,所任班级成绩一直名列前茅。

姓名
手机
验证码
获取验证码
您的需求
在线预约
立即申请
12节大咖直播班课免费领
标签: 八年级 八年级历史 历史 政治 (责任编辑:101教育小编)
秋季满分冲刺班课
10秒填写领取秋季高分规划
姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
提交
重点名师提供快速提分诀窍