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最新版高一语文暑假作业练习

来源:101教育网整理 2015-07-22 字体大小: 分享到:

最新版高一语文暑假作业练习

101教育网为同学总结归纳了高一语文暑假作业练习。希望对考生在备考中有所帮助,欢迎大家阅读作为参考。预祝大家暑期快乐。

一、基础巩固

1. 下列各句中,不含通假字的一项是(  )

A.使臣奉璧,拜送书于庭 B.召有司案图

C.寡人窃闻赵王好音 D.唯大王与群臣孰计议之

2. 下列各句中,加点词的活用类型不同于其他三项的一项是(  )

A.秦王恐其破璧 B.且庸人尚羞之

C.宁许以负秦曲 D.毕礼而归之

3. 下列各句中,加点词与现代汉语意思相同的一项是(  )

A.秦王与群臣相视而嘻

B.璧有瑕,请指示王

C.吾羞,不忍为之下

D.宣言曰:“我见相如,必辱之。”

4. 下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是(  )

A.

B.

C.

D.

5. 下列句子中,加点词的用法归类正确的一项是(  )

①赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 ②舍相如广成传

③严大国之威以修敬也 ④左右欲刃相如 ⑤相如廷叱之 ⑥秦王恐其破璧 ⑦且庸人尚羞之 ⑧宁许以负秦曲

A.①⑤//③/⑥⑧/⑦

B.①②④//③⑦/⑥⑧

C.①②④⑤//⑧

D.①⑤//③⑥/⑦⑧

6. 下列句子与例句句式特点相同的一项是(  )

例句:而君幸于赵王

A.会于西河外渑池

B.秦城恐不可得,徒见欺

C.以勇气闻于诸侯

D.君何以知燕王

二、精段品读

阅读下面的文字,完成7~10题。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”

卒相与欢,为刎颈之交。

7. 下列对各句中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.且庸人尚羞之      羞:以......为羞

B.公之视廉将军孰与秦王 孰与:比......怎么样

C.因宾客至蔺相如门谢罪 因:通过、经由

D.卒相与欢,为刎颈之交 相与:互相支持

8. 下列对“之”和“而”用法的判断,正确的一项是(  )

A.①②相同,③④相同

B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同

D.①②不同,③④不同

9.蔺相如是如何说服舍人的?他退让的原因是什么?

答:

10.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)公之视廉将军孰与秦王?

译文:

(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

译文:

三、一法一练——被动句

本文中的被动句比较典型。例如:①秦城恐不可得,徒见欺。译文:只怕不能得到秦国的城池,白白地受骗。②臣诚恐见欺于王而负赵。译文:我实在害怕被您欺骗以致对不起赵国。所谓被动句,是指主语与谓语之间的关系是被动关系。被动句主要有两大类:一是有标志词的被动句;二是无标志词的被动句,又叫意念被动句。常常翻译为“......被......”。1.有标志词的被动句,大体有如下几种:?1?用“......于......”式表示被动。例如:李氏子蟠......不拘于时,学于余。?《师说》?

译文:李家的孩子李蟠......不被时俗约束,向我学习古文。?2?用“见”表被动。?如本文中的上例?

?3?用“为”“为......所......”或“......为所”表被动。例如:①吾属今为之虏矣!?《鸿门宴》?

译文:我们这些人就要被他俘虏了!②仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑。?《报任安书》?

译文:我因为言论而遭遇这场大祸,更加被乡里人、朋友羞辱和嘲笑。③不者,若属皆且为所虏。?《鸿门宴》译文:不然的话,你们这些人都将被他俘虏。4)用“......被......”“受......于......”式表示被动。例如:①风流总被雨打风吹去。《永遇乐 京口北固亭怀古》译文:当年的繁华与英雄事业都被风雨冲刷掉了。②吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。《赤壁之战》译文:我不能拿着全部吴国的土地和十万军队,去被别人辖制。2.无标志的被动句这种情况是指没有被动词的被动句,动词本身表被动。例如:帝感其诚。《愚公移山》译文:天帝为他的诚心所感动。

11.指出下列被动句的类型。

(1)身死人手,为天下笑:(2)否,必为二子所禽矣:(3)夫直议者,不为人所容:(4)不拘于时:(5)君幸于赵王:(6)虽万被戮,岂有悔哉:

(7)今兄弟被侵,必攻者,廉也:

答案

1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B

9.蔺相如采用比较法来说明道理。“公之视廉将军孰与秦王?”蔺相如的启发式提问,自然得出廉颇不如秦王的结论。然后,从国家利益的高度说明将相和对国家安全的重要性。由此可见,蔺相如对廉颇的忍让,是出于以国家利益为重的目的。

10.(1)你们看廉将军和秦王相比哪一个(厉害)呢?

(2)我这样做的原因,(是)把国家的危亡放在前,而把私人的仇怨放在后啊。

11.(1)~(3)用“为......所”表被动。(4)~(5)用“于”表被动。(6)~(7)用“被”表被动。

以上就是高一语文暑假作业练习,希望能帮助到大家。

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标签: 高一 语文 通假字 高一语文 (责任编辑:101教育小编)

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