寒假班课5折优惠

高一

101教育热线电话
400-6869-101
当前位置: 首页 > 高一> 高一语文> 高一语文知识点

2015年高一语文暑假作业检测

来源:101教育网整理 2015-07-22 字体大小: 分享到:

2015年高一语文暑假作业检测

101教育网为大家整理了高一语文暑假作业检测,希望助考生一臂之力。并祝大家暑期快乐。

一、基础巩固

1. 下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是(  )

A.属文(zhǔ)   左冯(pínɡ)   征辟(bì)

B.逾侈(yú) 邓骘(zhì) 不徙(xǐ)

C.都柱(dōu) 合契(qì) 帷幄(wéi)

D.骸骨(hái) 肃然(sù) 收禽(qín)

2. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.不好交接俗人       交接:与......交往

B.连辟公府不就 辟:召

C.辄积年不徙 徙:调动官职

D.视事三年,上书乞骸骨 视事:看、视察

3. 下列与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是(  )

A.孤违蹇叔,以辱二三子

B.吾得兄事之

C.且庸人尚羞之

D.宁许以负秦曲

4. 从句式结构看,下列句子不同于其他三句的一项是(  )

A.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算

B.饰以篆文山龟鸟兽之形

C.未之有也

D.果地震陇西

5. 下列句子中加点的词语,意义相同的一组是(  )

A.

B.

C.

D.

6. 下列文句翻译不正确的一项是(  )

A.常从容淡静,不好交接俗人。

译文:(他)总是举止稳重,淡泊宁静,不喜欢与世俗之人交往。

B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

译文:张衡善于机灵精巧,尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心思。

C.精思傅会,十年乃成。

译文:(这篇赋他)精心构思润色,用了十年才完成。

D.自此以后,乃令史官记地动所从方起。

译文:自此以后,朝廷于是命令史官据此记载地震从哪个方向发生。

二、精段品读

阅读课文选段,完成7~10题。

阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

7. 对下列句中加点词的解释,正确的一项是(  )

A.中有都柱 都:大

B.施关发机 关:枢纽、关键

C.牙机巧制 牙:发动机件的枢纽

D.合契若神 合契:契约

8. 下列各项中,“以”的用法不同于其他三项的一项是(  )

A.饰以篆文山龟鸟兽之形

B.验之以事,合契若神

C.自此以后

D.刘豫州不识天时,强欲与争,正如以卵击石,安得不败乎?

9. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.张衡精于机械方面的巧思,致力于天文、气象的研算,因此被皇帝征召,于是他更精心于钻研这方面的学问。

B.文段详细介绍了张衡的地动仪及其效果,表现了张衡翔实的科学知识和严谨的科学态度。

C.张衡研制成浑天仪后,又研制成了候风地动仪,文章十分详细地介绍了它们的构成、用途和工作原理。

D.地动仪的工作原理是地动仪外面有八条铜龙,龙口各含一枚铜丸,(龙头)下面各有一只蛤蟆,张着嘴巴,如果发生地震,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。寻找到它的方向,就能知道地震的方位。

10. 把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

译文:(2)尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

译文:

三、一法一练——宾语前置句

本文中有这么一句:“自书典所记,未之有也。”这是典型的宾语前置句,“未之有”即“未有之”,“之”作“有”的宾语前置。宾语前置的主要形式有如下几种:1.否定句中代词宾语前置这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须是否定句,由“不”“未”“无”“毋”“莫”“弗”等

否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如《硕鼠》:“三岁贯女,莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解为“莫肯顾我”。2.疑问句中代词宾语前置,文言文中用疑问代词“谁”“何”“奚”“安”等作宾语时往往放在动词的前面。例如《鸿门宴》:“良问曰:‘大王来何操?’”“何操”应理解为“操何”。3.介词宾语提前,在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置于介词之前,形成一种倒置的现象。例如《岳阳楼记》:“噫!微斯人,吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与谁归”。4.特殊结构,用“之”“是”将宾语提前。如:1)前世不同教,何古之法?效法哪一个古代?2)宋何罪之有?宋国有什么罪过?惟命是听成语,即“听命”?4)惟利是图?成语,即“图利”

11.指出下列宾语前置句的特点。

(1)沛公安在:(2)客何为者:

(3)忌不自信:

(4)古之人不余欺也:

(5)是以后世无传焉,臣未之闻也:

答案

1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.(1)上下两部分相合盖住,中央凸起,形状像酒樽,外表用篆体文字以及山、龟、鸟、兽等图案装饰起来。

(2)曾经一次一个龙头机件拨动了而(人们)没有感觉到地震,京师学者都怪它没有应验。

11.(1)“安在”即“在安”。(2)“何为”即“为何”。(3)“不自信”即“不信自”。(4)“不余欺”即“不欺余”。(5)“未之闻”即“未闻之”。

高一语文暑假作业检测,希望能帮助到大家。

上一篇:精选2015高一语文暑假作业

下一篇:人教版高一语文暑假作业同步训练

高一期末考前辅导
标签: 高一 语文 高一语文 (责任编辑:101教育小编)
高一期末冲刺辅导
10秒填写领取秋季提升规划
姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
提交