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2015学年高一下学期生物暑假试题

来源:101教育网整理 2015-07-22 字体大小: 分享到:

同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇高一下学期生物暑假试题,希望可以帮助到大家!

一?选择题(1-40题每题1分,41-45题每题2分,共50分?每小题只有一个正确选项。)请将各题的答案填在答题纸相应的位置?

1. 下列关于细胞生命历程的说法,不正确的是细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化

B细胞分化癌细胞膜上的糖蛋白较少,呼吸速度减慢D.在个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是

A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同

B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同

C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞

D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的

3. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色

C观察到分裂细胞内细胞板四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的可作为判断有丝分裂各时期的依据在细胞有丝分裂过程中,染色单体的形成和分离发生在A.间期末期 间期后期C.间期中期 前期后期

A.细胞凋亡是一种自然的生理过程

B.细胞坏死是一种病理性变化

C.蝌蚪尾的消失,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的

6. 某细胞中染色体数为2N,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是

A.④② B.②③ C.④③ D.①②

7. 基因型为Aa的个体产生

A.雌配子:雄配子=1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:1

C.雌配子A:雄配子a=1:1 D.雌配子A:雌配子a=1:1

8. 以豌豆的一对相对性状为研究对象将纯合显性个体和隐性个体间行种植隐性一行植株上所产生的子一代将表现为显、隐性个体的比例是∶1 B.显、隐性个体的比例是∶1

C.都是隐性个体都是显性个体9. 右图表示细胞分裂周期,下列说法正确的是A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲甲→乙C.一个细胞周期指甲→甲的全过程

?D.甲→乙的过程中最容易发生基因突变

YyRr)和黄色皱粒(Yyrr)杂交,F1代中黄色圆粒豌豆个体占

A.1/16 B.3/16 C.1/4 D.3/8

11. 基因型为AaBB和aaBb (两对基因分别位于两对同源染色体上)的两个亲本杂交,下列叙述正确的是

A.后代有4种表现型 B.后代有6种基因型

C.亲本各产生2种配子 D.后代基因型比为1:3:3:1

12. 南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如右图所示,则“某南瓜”的基因型为

A.Aabb B.AaBb C.aaBb D.aabb

13. 下列叙述正确的是

A.Aa个体自交获得aa不属于基因重组

B.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上

C.非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律

D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目

14. 小麦的粒色受两对基因R1和r1、R2和r2控制,且独立遗传。R1和R2决定红色,r1和r决定白色,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的表现型有A.4种 B.5种C.9种 D.10种

同源染色体指一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父和母的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体17. 右图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像下列说法正确的是(1)具有同源染色体的细胞有(2)③所示的细胞中有2个四分体

(3)进行有丝分裂的细胞为和(4)④中发生了等位基因的分离

(5)动物睾丸中可能同时出现以上细胞

A(1)(2)(5) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(5) D.(2)(4)(5)

18. 某哺乳动物的基因型为AABbEe,图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图,据此可以判断A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组

B三对基因的遗传遵循自由组合定律

C图示细胞中,a基因来自基因突变或基因重组

D该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

21. 格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义

A.证实了DNA是遗传物质 B.提出了“转化因子”的概念

C.奠定了艾弗里实验的基础? D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径

22. 下列有关生物体内遗传物质的叙述,正确的是

A.花生的遗传物质主要是DNA

B.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

C.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

D.烟草花叶病毒的遗传物质初步被水解将产生4种脱氧核苷酸

23. 关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的是

①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为2n-1×m个

②在一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中的G+C都占该链碱基总数的M%

③将大肠杆菌细胞内全部DNA被32P标记后置于不含32P的环境中进行培养,第2次分裂后形成的每个子细胞染色体均有一半有放射性

④DNA双链被32P标记后, 在不含32P的环境中复制n次,子代DNA中有标记的占1/2n

A.①②  B.②③   C.③④    D.②④

24. 已知某DNA分子共含有1000个碱基对,其中一条链上A:G:T:C=l:2:3:4。该DNA分子连续复制2次,共需要腺嘌呤脱氧核苷酸分子数是

A.600个????? B.800个???? C.1200个? D.2400个

25. 下列叙述不正确的是基因在染色体上呈线性排列基因是遗传效应的DNA片一个DNA上有很多个基因C.一条染色体上有一个DNA

D.一个基因有个脱氧核苷酸,某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P标记尿嘧啶核糖核苷酸,研究某植物细胞的有丝分裂。已知这种植物细胞的细胞周期为20h,两种核苷酸被利用的情况如图所示图中32P和15N的利用峰值分别表示 A.复制、转录     B复制、蛋白质合成

C转录、复制 D.转录、蛋白质合成A.终止密码子不编码氨基酸?B.一种氨基酸对应一种或多种密码子 C.核糖体可在mRNA上移动tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 29. 关于图所示生理过程的说法,正确的是

A该图表示的是复制、转录和翻译

B该图所示的生物细胞无的细胞核C.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相反密码子

D该图所示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供

A.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白异常

B.引起白化病的原因是图中的酪氨酸酶的活性下降

C.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

D.该图反映了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

31. 下列有关变异的说法正确的是

A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异

B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察到

C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

32. 下图中F表示某生物的体细胞中的染色体组成。图①~④中能表示该生物的一个染色体组的是

A.①    B.②    C.③    D.④

33. 已知某小麦植株的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占

A.0  B.N/4     C.N/16   D.N/8

34. 下列正确的是

A卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组

B三倍体植物不能由受精卵发育而来

C单倍体育种所获得的植株因减数分裂时同源染色体联会异常而不能产生正常配子

D低温诱导植物染色体数目变化实验中,显微镜少数细胞染色体数目加倍

某些类型的染色体结构数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识、、、为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、、染色体片段缺失

B.三倍体、染色体片段缺失、、染色体片段增加

C.、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D.染色体片段缺失、、染色体片段增加、三倍体

A.①②   B.②③ C.③④   D.①④

37. 四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列哪种过程A.染色体活动 B.DNA复制 C.转录 D.翻译科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

B①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

C①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法

D①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

. 豌豆高茎对矮茎为显性,毛色色对是显性。要鉴一株和一只色的纯合与否,应采用的方法分别是 自交测交下列有关细胞全能性的叙述,正确的是A.植物组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性

B克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

C用花粉培育成的植株往往高度不育说明花粉细胞不具有全能性

D愈伤组织形成说明高度分化的植物细胞具有全能性bXrY

B.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

C.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

42. 基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A①③   B.①④   C.②③   D.②④

43. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.用35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,沉淀存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.32P、35S标记的噬菌体侵染细菌的实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

44. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,控制该相对性状的基因A和a位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交产生F2,将F2的灰身果蝇取出,让其分别自交(基因型相同的雌雄个体互交)和自由交配,则后代中黑身果蝇所占的比例分别为A.1/8、1/9 ?? B.1/6、1/4 C.1/6、1/9 D.1/8、1/6

45. 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。据此分析,下列解释最合理的是A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

B减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换a、B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如下图所示。

(1)从图可见,紫花植株必须同时具有 和 基因,方可产生紫色物质。

(2)基因型为AaBb和aaBb的个体,其表现型分别是 、 。

(3) 基因型为AaBb和AaBb的个体杂交,F1代中紫花植株与白花植株分别占 、 。

(4)本图解说明,基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 。

47.(每空2分,共16分)下面是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

(1)图1中的②过程产生的细胞叫 ,图2中的  细胞处于该过程中。图3中从④到⑤的生理过程中_________(填“发生”或“未发生”)了基因重组。

(2)图2中乙细胞时期处于图3中 (填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可能为图1中的  。在发育过程中,该动物体内的细胞中染色体组数最多时有  个。

(3)图3中,曲线①→②阶段形成的原因是 ;曲线②→③阶段形成的原因是 。

48.(每空2分,共12分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表示)

(1)甲病的遗传方式为____________,乙病最可能的遗传方式为____________。

(2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①Ⅰ-2的基因型为________________;Ⅱ-5的基因型为________________。

②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为________。

③如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为________。下图为真核细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题。解旋酶但需要细胞提供从主链上看,两条单链平行;从碱基关系看,两条单链50.(每空1分,共8分)下图为人体某细胞内生理活动示意图,其中字母表示相应的分子或结构,序号表示生理过程。请回答下列问题。

(1)过程①表示_______,需要_______酶的参与。A、B两

者在组成上的差别是后者含有_____________________。

(2)过程②的模板名称是 ,原料是 ,运输工具

是_______。

(3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程②合成的肽链

中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成

苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个

碱基对替换情况是______________。

(4)如果合成的肽链共有120个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有_______个碱基。

邯郸市2015-2015学年年度第二学期期末教学质量检测

高一生物试卷参考答案

一、选择题(1-40题每题1分,41-45题每题2分,共50分。每小题只有一个正确选项。)

1-10 CADBD ADCBD 11-20 CAABD CCDBC

21-30 ACACC CDCBB 31-40 CCADC DDCBA

41-45 BACCD

二、非选择题(共50分)

46. (每空1分,共7分)

(1)A B

(2)紫色 白色

(3)9/16 7/16

(4)一个性状可由多种基因控制

47.(每空2分,共16分)

(1)次级精母细胞 丙 未发生

(2) ⑤ 精原细胞 4

(3)同源染色体分离 着丝点分裂,姐妹染色单体分离

48.(12分) (1)常染色体隐性遗传 伴X隐性遗传

(2)①HhXTXt HHXTY或HhXTY②1/36 ③3/5

49.(每空1分,共7分)

(1)分裂间期; (2)9; 三磷酸腺苷

(3)细胞核、线粒体(答不全不得分) (4)反向;碱基互补配对;2;

50.(每空1分,共8分)

(1)转录 RNA聚合 核糖和尿嘧啶(答不全不得分)

(2)信使RNA(mRNA) 20种氨基酸(氨基酸) 转运RNA(tRNA)

(3)A//T替换为G//C(T//A替换为C//G)(要求前后一一对应)

(4)726

以上就是为大家介绍的高一下学期生物暑假试题,希望大家喜欢,也希望大家能够快乐学习。

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标签: 高一 生物 知识点 高一生物 (责任编辑:101教育小编)
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