名师直播体验课

初二

101教育热线电话
400-6869-101
当前位置: 首页 > 初二> 初二物理> 初二物理知识点

新人教版八年级上册物理第四章测试卷附答案

来源:101教育网整理 2015-09-17 字体大小: 分享到:

  初二上册物理第四章光现象测试卷(新人教版附答案)

  一、选择题(1-10为单选题,每题2分,11-13为多选题,每题3分,漏选1分,错选0分,共29分)

  1. 物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是 ( )

  A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B.高速公路挂的 警示语“保持车距”

  C.成语“一叶障目” D.成语“刻舟求剑”

  2. 下列关于光现象的说法中,正确的是 ( )

  A.“坐井观天,所见甚小”是光的折射结果。

  B.验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的

  C.光与镜面成30°角射到平面镜上时,其反射角为30°

  D.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的

  3. 入射光线与平面镜的夹角是55°,保持入射光线不动,绕入射点转动面镜,使入射角增大10°,则反射光线跟入射光线的夹角是 ( )

  A.50° B.70° C.90° D.130°

  4. 如图的四种情景,属于光的反射现象的是 ( )

  5. “猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是 ( )

  A. 和天上月亮到水面的距离相等 B. 井有多深,月亮就有多深

  C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距离相等

  6. 如图所示,两块平面镜相交成60°,一束光线AO射到平面镜M上,要使最后反射回去的光线与AO重合,但方向与AO相反,那么光线AO与平面镜M的夹角应是( )

  A.15° B.30° C.45° D.60°

  7. 如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则( )

  A.小赵同学离平面镜越远,像越小 B.小赵同学离平面镜越远,像越大

  C.时钟指示的时间是2点正 D.时钟指示的时间是10点正

  8. 当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是 ( )

  A. 一定会发生偏折 B. 发生折射时,折射角一定小于入射角

  C. 反射和折射不会同时发生 D. 只要光进入另一种介质,速度就一定改变

  9. 下列说法正确的是 ( )

  A、红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收 红光、反射其它色光引起的

  B实验表明,色光的混合规律与颜料的混合规律相同

  C电视机的遥控器可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控

  D、高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的

  10. 有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某 一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示,该光斑 ( )

  A.是激光束经水面反射后形成的;若向右移动,表明水面上升

  B.是激光束经水面反射后形成的;若向左移动,表明水面上升

  C.是激光束经水面折射后形成的;若向左移动,表明水面下降

  D.是激光束经水面折射后形成的;若向右移动,表明水面下降

  11. 关于高速公路上有关设施的说法中正确的是( )

  A. 夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这 路灯就是光源

  B. 夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这是光的反射的结果

  C. 中间的绿化带既能美化公路环境,又能减轻视觉疲劳,还能减弱噪声

  D. 中间的绿化带能有效阻挡夜间会车时的强光,是因为光沿直线传播



  12. 在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述正确的是 ( )

  A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的 B.水中的“画眉鸟”距离水面1m

  C.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m

  D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像

  13. 下列说法中正确的是 ( )

  A. 红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看不见的光

  B. 大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线

  C. 红外线可以用来杀菌 D. 适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D

  二、填空题(每空1分,共24分)

  14. 日食和月食是“光沿直线传播”最有说服力的自然现象,日食的影子在地球上,月食的影子在月亮上。日食和月食发生时的光源是 ;发生月食时, 挡住了太阳;发生日食时, 挡住了太阳。

  15. 郊游时,同学们看到:①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的“倒影”;④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅;⑦池水映明月。上述现象中,属于光的直线传播的是 ;属于光的反射现象的是 ;属于光的折射现象的是 。(填序号)

  16. 一条光线垂直于平面镜入射时,入射角为 ,反射角为 ;若保持镜面不动,入射光线方向改变25°,则反射光线方向改变 ,反射光线与入射光线的夹角为 。

  17. 如图所示,平面镜所成的像是由反射光线的

  形成的,因此平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。

  18. 某人站立在竖直放置的平面镜前,他与像之间的距离是6m,则这个人

  距镜子 m;他向镜子前进1m后,人和像之间的距离为 m;当

  他逐渐远离平面镜时,他在镜中的像的大小 (选填“变大”、“变小”

  或“不变”)。

  19. 如图所示的是表示光从空气射入某种介质时的光路图。其中光线a

  是 光线,光线c是 光线,折射角的度数是 ,

  界面的 侧是空气。

  20. 2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.1级地震,为了及时了解受灾情况,相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术。飞机航拍只能在白天进行,利用的是地面物体________(选填“反射”或“ 折射”)的可见光来拍摄。而卫星遥感则可以昼夜不停的工作,因为 它不仅可以感知________(选填“可见光”或“不可见光”),还可以感知物体发出的________( 选填“紫外线”或“红外线”)。

  21. 有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因是___ ______,为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:_____ __ ____。

  三、作图题(2×2+2×2+3分,共11分)

  21.(1)如图所示的是一条经水面反射后的光线,在图中 画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。

  (2)插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折,如图所示,人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B"点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。

  22.(1)如图所示,S′为发光点S在平面镜MN中的像,若S发出的一条光线SO经平面镜反射后过P点,请在图中找出发光点S的位置,并完成光路。

  (2)在图中,AO、BO’为点光源S射向平面镜的两 条入射光线,请在图中标出点光源S和像S’的位置并画出光路图。

  23.在两相交平面镜a、b之间有一发光点S,如图所示。试画出由S发出的一条光线,分别经a、b两镜面各反射一次后,使它仍回到S点。(注意:保留必要的作图痕迹)



  四、探究与创新题(共36分)

  24. (7分)如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.

  步骤:

  (1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到         ;

  (2)测量             的距离;

  (3)小明要 完成上述实验必需使用的仪器是      。

  (4)(2)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是   .

  25.(8分)小宇同学用“可乐瓶”做小孔成像实验。

  (1)请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像A´B´。

  (2)小宇发现蜡烛和小孔的位置固定之后,像离小孔越远,像就越大。他测出了不同距离时像的高度,填在表格中。

  ① 请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象。

  ② 从图象中可以看出h与s的关系为: 。

  ③ 请你猜想要想使像明亮些,半透明纸应 (填“靠近”或“远离”)小孔。

  1) 小明把小孔做成三角形之后,半透明纸上看到是( )

  A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛 的正立像 D. 蜡烛的倒立像

  26.(13分)右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。

  (1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________ _.

  选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.

  (2)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”

  或“较黑暗”)的环境中进行。

  (3)点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的

  像,这是由于光 造成的;为了保证实验效果,他们应选择

  (选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。

  (4)当把B移到A 的像所在的位置时,无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使B与A的像完全重

  合,最有可能的原因是 。

  (5)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出 物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_______。理由是:_______ ___________。

  (6)在探究平面镜成像特点的实验示意图,小组成员的说法中正确的是( )

  A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关

  B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大

  C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上

  D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像



  27. (8分)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图所示,可见凸面镜对光线有_______(填“会聚”或“发散”)作用.

  (2)小马设计如下方案研究凸面镜成的像:

  ①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.

  ②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进 行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短____ ___的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置___ _____。改变蜡烛的位置做多次实验

  蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像

  很近 无 缩小 正立

  较远 无 缩小 正立

  很远 无 缩小 正立

  ③实验记录如下:

  像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0

  像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0

  (3)小马得出结论:凸面镜只能成________、_________的_______像.

  (4)日常生活中能看到的凸面镜有:金属图钉面、______________________.凸面镜的主要优点是:相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围_________.

  二、填空题

  14.太阳,地球,月亮。

  15.③⑦,②④,①⑤⑥。

  16.0,0,25,50。

  17.反向延长线,虚像。

  18.3,4,不变。

  19. 入射,折射,30°,左。

  20.漫反射,反射所有的色光。

  21.红外线,温度,太阳光,臭氧层。

  三、作图题

  22.略。

  23.略。

  四、探究与创新题

  24.(1)50°,40°,20°。(2)反射角等于入射角。

  25.(1)略。(2)① 略,② 成正比,③ 靠近。

名师测评 限额免费

  • 邱隆斌

    初中化学 5.0

    中学高级教师,省骨干教师,讲课亲切自然,生动形象,机智诙谐,深受学生和家长们的喜爱。

  • 赵国田

    初中英语 5.0

    教学经验丰富,2013年评为中小学高级教师。教学思想创新,培养学生们浓厚的学习兴趣。

  • 何茂渠

    初中英语 5.0

    亲和力强,课堂生动活泼,启发式教学,循循善诱,侧重培养学生的学习能力,让学生掌握学习方法。

  • 黄乔云

    初中物理 5.0

    多年从事物理教学工作,侧重培养学生的学习能力,总结了物理成绩的学习方法,帮助学生们获得物理高分!

  • 王晓磊

    初中数学 5.0

    101中考研究院主讲老师,连续四年荣获101优秀教师,教学课堂幽默风趣,快速提高学生们的数学兴趣。

  • 张文军

    高一数学 5.0

    重点中学骨干教师,多次参加高考阅卷以及省级考试命题,从事高中数学教学13年,讲课幽默风趣、系统专业、善于引导学生思考,重点知识讲解抽丝剥茧,层层深入!

  • 白艳英

    高一语文 5.0

    中学高级教师,高中语文教学十四年,获市级名师、市级学科带头人、市级骨干教师、德育工作先进个人、省级“三育人”先进个人等称号,有自己独特的教学理念和作文教学思路。

  • 李林

    高一英语 5.0

    中学英语高级教师,市级名师,市级优质课大赛一等奖获得者,市级中小学教师技能大赛一等奖获得者;市级优秀教师、市级优秀班主任。善于总结语法要点并使用朗朗上口的语言,让晦涩难懂的语法知识浅显易懂,过耳难忘。

  • 刘彦杰

    高一物理 5.0

    自2001年河北师范大学毕业以来一直担任班主任及高中物理教学工作,从事物理教学十六年,有丰富的教学经验,教学思路清晰,讲解细致透彻,深受学生和家长的好评。

  • 冯雪港

    高一化学 5.0

    冯老师1993年大学毕业,黄冈高中在职教师。多年担任毕业班班主任,一直在一线从事教学工作,教学经验丰富,教学效果显著。多次辅导学生在各级各类竞赛中获奖,个人最高荣誉“化学竞赛国家园丁奖”。

  • 魏老师

    高二数学 5.0

    魏老师,淮阴师范学院数学与应用数学本科,高级中学教师资格,中学数学一级教师,11年省四星级重点高中循环教学经验。编写过若干已发行的中学数学教辅,并有奥赛辅导及领队经历。

  • 钟学良

    高二语文 5.0

    本人在省重点高中长期任教尖子班;曾获市语文优质课比赛第一名,一等奖;省高中语文青年教师优质课竞赛二等奖;多次参编出版教辅资料;多次命制省市大型联考试卷;潜心研究高考应考方法,总结个人教学经验。

  • 杨琳

    高二英语 5.0

    大学毕业以来一直从事高中英语教学工作。从高一到高三毕业班英语成绩每次都名列前茅。教态亲切,教学风格清新,语言风趣,深受学生喜爱。曾先后荣获县市级优质课、骨干教师、教学能手等荣誉称号。

  • 郭海根

    高二物理 5.0

    1997年参加工作,毕业于河北师范大学物理系,中学一级教师,毕业至今一直从事高中物理教学,带过8届毕业班,多年担任班主任工作,所任班级成绩一直名列前茅。

姓名
手机
验证码
获取验证码
您的需求
在线预约
立即申请
12节大咖直播班课免费领
标签: 初二 上册 物理 初二上册物理 (责任编辑:101教育小编)

相关文章推荐

秋季满分冲刺班课
10秒填写领取秋季高分规划
姓名
手机号
年级
*图形验证码
获取验证码
提交
重点名师提供快速提分诀窍
名师助力1v1