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高一语文第六单元知识点:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

来源:101教育网整理 2017-06-29 字体大小: 分享到:

  大家都学习了子路、曾皙、冉有、公西华侍坐这一课了吗?101教育网高中频道小编整理了高一语文第六单元知识点:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,供学习参考!

  一、通假字

  1、鼓瑟希( ) 2、莫春者( )

  3、唯求则非邦也与( )

  二、词类活用

  1、端章甫( )

  2、鼓瑟希( )

  3、风乎舞雩( )

  4、赤也为之小,孰能为之大()

  5、曾皙后( )稀暮欤名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽

  名词作动词 弹奏

  名词作动词 吹风、乘凉

  方位名词作动词 落在后面

  三、文言句式

  1、毋吾以也:

  2、不吾知也:  否定句中的宾语前置句,即,毋以吾也。这一句省略了成份,还原为“毋以吾而不言也。”,不要认为这样就不说了。

  否定句中的宾语前置句,即“不知吾也”,不了解我。

  3、则何以哉   4、加之以师旅  5、为国以礼( )

  6、尔何如( )

  疑问句中疑问代词作介词的宾语要前置,

  即“则以何哉”那么你们打算做些什么事情呢?

  介词短语后置句,即“以师旅加之”,

  有别国军队来侵略它。

  介词短语后置固定句四、古今异义(古 / 今)

  1、比及三年

  ( )

  2、且知方也

  ( )

  3、如五六十

  ( )

  4、如其礼乐

  ( )

  5、异乎三子者之撰

  ( )

  到 / 比较、紧靠等

  正道、正理 / 方向、对方、方法等

  或者 / 如果

  至于 / 如果

  才能 / 写作

  研读全文,解决疑问。

  1.本文开头,孔子是怎样鼓励弟子们讲述自己的志向的?(用原文回答)答:

  子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”

  2.孔子是怎样鼓励曾晢讲述自己的志向的?(用原文回答)

  答:何伤乎?亦各言其志也!


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标签: 语文 知识点 高一 子路 曾皙 冉有 公西华 (责任编辑:米露)
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