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高中一年级生物第六单元跟踪训练《细胞的衰老和凋亡》

来源:101教育网整理 2016-01-11 字体大小: 分享到:

细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,101教育网为大家推荐了高中一年级生物第六单元跟踪训练,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、选择题

1.人的头发基部的黑色素细胞衰老时,头发就会变白。其原因是(   )。

A.细胞内水分减少

B.细胞内酪氨酸酶的活性降低

C.细胞膜的通透性降低

D.细胞的呼吸速率减慢

2.检测某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的催化效率极低,表明该细胞正在(   )。

A.分化      B.分裂      C.衰老      D.癌变

3.下列有关细胞衰老主要特征的叙述中,错误的是(   )。

A.细胞内的色素会随细胞衰老而逐渐积累

B.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低

C.呼吸速度减慢,细胞核减小

D.细胞内水分减少,体积减小

4.老年人的皮肤上出现黄褐斑的原因是(   )。

A.细胞内酪氨酸酶的活性降低            B.细胞的呼吸速率减慢

C.细胞内水分减少                      D.细胞内的色素逐渐积累

5.下列有关细胞衰老和死亡的叙述中,正确的是(   )。

A.人的胚胎时期细胞分裂和生长旺盛,没有细胞的死亡

B.细胞的衰老和死亡是一种不正常的生命现象

C.个体的衰老过程是组成机体的细胞普遍衰老的过程

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

6.下列各项中,不属于细胞凋亡的是(   )。

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落

B.骨折时造成的细胞死亡

C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失

D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡

7.下列有关细胞凋亡的叙述中,正确的是(   )。

A.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡

B.细胞死亡也可以称为细胞凋亡

C.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,由严格的遗传机制决定

D.细胞凋亡对机体可能造成伤害

二、非选择题

8.生物体内的绝大多数细胞,其生命历程都要经过___________、___________、___________、___________这几个阶段。可见,细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象。

9.衰老的细胞具有以下主要特征:

(1)_________________________________________________________________;

(2)_________________________________________________________________;

(3)_________________________________________________________________;

(4)_________________________________________________________________;

(5)_________________________________________________________________。

10.七旬老翁与新生儿相比,细胞核发生的主要变化有:________________________。

11.2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请回答下面的问题。

(1)细胞凋亡是指________________________________________________________。由于受到严格的遗传机制的调控,这些细胞死得有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,所以又被称为____________,控制细胞凋亡的遗传物质主要位于____________。

(2)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育过程中失去尾,这是由于_________

______________________________________________________________________________。

(3)细胞凋亡的重要意义是__________________________________________________

______________________________________________________________________________。

(4)如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,人就会患病,如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

参考答案:

一、选择题

1.B  2.C  3.C  4.D  5.C  6.B  7.C

二、非选择题

8.未分化  分化  衰老  死亡

9.(1)细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢

(2)衰老的细胞内,有些酶的活性降低

(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累

(4)衰老的细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深

(5)细胞膜通透性改变

10.细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深

11.(1)由基因所决定的细胞自动结束生命的过程  细胞编程性死亡  染色体(或细胞核) (2)在胚胎发育过程中,由于受到严格遗传机制的调控,尾部的细胞自动死亡  (3)对于维持生物体的正常生长发育,维持内环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰起着关键的作用  (4)提示:可通过启动控制“程序性细胞死亡”的基因来诱导细胞凋亡冶疗癌症。

101教育小编为大家提供的高中一年级生物第六单元跟踪训练,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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标签: 生物 (责任编辑:101教育小编)