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泰兴市2015初一语文下学期期中试题(含答案解析)

来源:101教育网整理 2016-02-17 字体大小: 分享到:
  泰兴市2015初一语文下学期期中试题(含答案解析)
  一、积累与运用(共23分)
  1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
  ⑴璀璨的珍珠,从女神王冠上散落下来,清晨的女儿把她偷去,用以xiāng qiàn
  绿野大地。
  ⑵阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄 阳烈日下站成chì
  zhà风云的勇士。
  2. 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
  A. 贝聿铭在海外曾深情地说过:“我的根在中国。”
  B. 最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。
  C. 这时候,什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
  D. 在浩荡的大江之滨,坐落着我国著名的古都——南京。
  3. 下列句子中没有语病的一项是(2分)
  A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
  B. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
  C. 优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
  D. 为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
  4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,①~④每题1分,第⑤题2分)
  ①                 ,吾将上下而求索。
  ②近朱者赤,              。
  ③              ,可笑不自量。
  ④己所不欲,              。
  ⑤华夏文化常常讲究曲折美、层次美,常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想,它们是                 ,                。
  5. 名著阅读。(5分)
  (1) 唐僧西天取经,历经十四个寒暑,横跨十万八千里之遥,途经不少奇异的国度,其中
  你印象深刻的两个国家是        、        。(2分)
  (2) 阅读下段文字,回答问题。
  却说那师父驾着白鼋,那消一日,行过了八百里通天河界,干手干脚的登岸。三
  藏上岸,合手称谢道:“老鼋累你,无物可赠,待我取 经回谢你罢。”老鼋道:“不劳
  师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生,能知过去未来之事。我在此间,修行了一千三
  百余年;虽然延寿身轻,会说人话,只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一
  声,看我几时得脱本壳,可得一个人身。”三藏响 允道:“我问,我问。”那老鼋才淬
  入水中去了。
  上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来,取经归途中他们重逢,老鼋驮着
  唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情?为什么?请你简要概述。(3分)
  6. 口语交际。(4分)
  小明在全国中学生英语能力大赛中荣获市一等奖,小张作为学校广播站的一名小
  101教育小编去采访他的父亲:“您是否具有辅导您儿子学习英语的能力?”
  (1) 小张的提问是否恰当,为什么?(2分)
  (2) 如果你是小101教育小编,你会怎样设计这个问题?(2分)
  二、阅读理解(共37分)
  (一) 阅读杜甫(唐)《登岳阳楼》一诗,完成第7题。(4分)
  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
  亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
  7. ⑴请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)
  ⑵全诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
  (二) 阅读下面的文言语段,完成8~11题。(13分)
  秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌 ②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾 恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免?者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气, 路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”
  (选自《资治通鉴》第22卷)
  【注】①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。?刑免:判罪免官。
  8. 根据要求,完成下列两小题。(6分)
  ⑴解释下列句中加点词的意思。(4分)
  ①以骁骑将军邓羌为御史中丞(          )     ②为百姓患(          )
  ③已陈尸于市              (          )     ④数旬之间(          )
  ⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)
  例句:太后之弟也
  A. 至之市   (《郑人买履》)    B. 故时有物外之趣   (《幼时记趣》)
  C. 读之竟日 (《赵普》)        D. 事列《神仙》之传 (《黄鹤楼》)
  9. 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
  秦 王 坚 自 河 东 还


  10. 翻译下列句子。(4分)
  ⑴吾始今知天下之有法也!(2分)
  译文:
  ⑵太祖怒,碎裂奏牍掷地。(《赵普》)(2分)
  译文:
  11. 读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。(2分)
  (三) 阅读金合的《鸟巢趣谈》一文,完成12~14题。(8分)
  ①鸟巢是幼鸟摇篮,要不是繁育后代,大多数鸟儿不会建巢,而栖息在树上或草丛中。
  ②鸟类选择巢址非常讲究,一般在巢材方便、食物丰富、栖息安全的地方。生活在森林的鸟儿,巢穴总是修建在疏林区,这里光线充足,昆虫较多;而且比较隐蔽,对幼鸟的成长发育十分有利。鸳鸯的幼鸟出窝后,就要在水中游泳,因而巢穴建在水边的大树或岩洞里;天鹅的巢架设在水面上,构成了特殊的浮巢,安全又 方便。
  ③鸟儿筑巢的速度不一,形式多样。有种小雀,能在一天之内建好巢穴;而金丝燕筑成一个“燕窝”需要四十多天。由于以唾液作材料,能供人食用,所以不会很快做成。鸟巢可谓五花八门,有椭圆、卵圆、环形、碟形、袋形;还有洞巢、泥巢和浮巢等。雕巢最大,直径可达4米,可并排睡下两个成年人;而莺类的巢穴只有几厘米。非洲有一个秃鹫的巢最重,达2吨多,体积也不小,直径2.74米,深6.1米,虽然称得上鸟巢之最,但秃鹫还是不断添材加固,一直使用了36年,经历了几代鹫主。喜欢群居的织布鸟,在大树上建立“公寓”式的集体宿舍。二三十对情侣,同心协力,以刺丛、嫩芽和草茎做材料,上面修个大盖顶,里面是各自的包厢式居室,下面的出入口多达125个。
  ④鸟巢有简陋和精巧之分。婚恋时能跳多种舞的驼鸟,仅仅以沙窝或树根的凹陷处为巢。许多海鸟的巢建在岩崖或沙滩上,周围没有任何掩饰物。气魄宏大的海燕,在沙地上用 嘴和爪扒一个浅坑,经过身体磨压而成。生活在冰天雪地中的南极企鹅,苦于没有巢材,只好衔来几只石子作巢。更为奇特的是,太平洋海域的海鸥,干脆将卵产在树叶茂密的树枝上,直接以树为巢孵育后代。春天,林间空地上会出现不少大小土堆。人们不敢相信,这竟然是和家鸡相似的营冢鸟建造的巢穴。如此硕大的工程,竟然是一爪一爪在地上挖个大坑,然后一层树叶一层土堆积而成。当内部的树叶腐烂发热时,雄鸟在坑顶挖一个穴,让雌鸟产卵,借助地热孵化幼雏。雄鸟能用嘴监测巢穴温度。温度升高,立即扒个通风口降温;温度下降便再堆些树叶。
  ⑤聪明的织布鸟具有特别的编织方法和打结技术,堪称鸟类首屈一指的“建筑师”。它们筑巢不 是从底向上展开,而是先在树杈的适当部位,以草茎、麻皮打结固定,互相联结牢固,然后像人们编筐一样,由上往下织成逐渐扩大的巢缘,再缩小成兜状的巢底,将出入口开在一侧,像个悬挂的睡袋,最后垫入兽毛、苔藓,构成一个舒适的安乐窝。缝叶莺用弯曲的嘴将两片大叶子缝合在一起,作为育儿摇篮,藏在绿荫深处,省料省工又安全。为了防止叶茎脱落,还用草茎、麻皮把叶柄系在枝条上。这种以叶缝巢的技术,算得上鸟类的能工巧匠。
  (有删改)
  12. 结合第②段的内容,说说加点的词“一般”能否换成“都”,为什么?(3分)
  13. 简要说说第③段中画线句子的作用。(3分)
  14. 阅读全文,在下列方框中的①②两处填写合适的内容。(2分)
  (四) 阅读周华诚的《母亲的三句话》一文,完成15~18题。(12分)
  ①母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中,我牢记着母亲的三句话。
  ②小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去拔一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么。母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,母亲继续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了。
  ③我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。
  ④从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。
  ⑤读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧,牛却偏要走得慢。我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。
  ⑥眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我恍然大悟。


  ⑦18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。
  ⑧第二年的夏天,我终于以优异的成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……
  ⑨毕业后到一个企业里工作,因对工作不很满意,心里觉 得很委屈。两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。
  ⑩正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。
  ?小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
  ?后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定 然是世界上最美的音乐。
  ?这,就是母亲给我的财富。
  15. 文中主要写了三件事,由三件事分别引出三句话,每句话蕴含一个生活道理。请结合
  文章内容,完成下列表格。(4分)
  事件 生活道理
  a 拔白菜 ①
  b  ②
  c  ③遇到不顺要乐观
  16. 联系具体语境,回答下列两小题。(4分)
  ⑴“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解?(2分)
  ⑵开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,其用意何在?(2分)
  17. 结合全文,说说题目“母亲的三句话”的作用。(2分)
  18. “绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗?请简述。(2分)
  三、作文(40分)
  19. 请以“选择”为题,写一篇文章。
  要求:⑴文体自选(诗歌除外)。
  ⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。
  ⑶书写工整规范。(4分)
  泰兴市2015初一语文下学期期中试题(含答案解析)  参 考 答 案 
  1. 镶嵌  叱咤   2. C    3. D
  4. ①路曼曼其修远兮  ②近墨者黑  ③蚍蜉撼大树  ④勿施于人
  ⑤曲径通幽处,禅房花木深
  5. ⑴①西梁女(儿)国、宝象国、乌鸡国、车迟国、天竺国、朱紫国、比邱国、祭赛国、灭法国。(写出两个即可,各1分)
  ⑵老鼋把师徒四人以及宝马经书一同淬(沉)入河水中。(1分)因为唐僧忘记了曾经对老鼋的承诺,没有替它问佛祖,(1分)于是老鼋生气报复。(1分)(意思对即可)
  6. ⑴不恰当,语言不得体,显得唐突,不礼貌。(判断1分,理由1分)
  ⑵“叔叔,您有没有辅导您的儿子学英语?”或“叔叔,你们一家是不是常常在一起讨论英语学习方面的问题?”(称呼1分,语言连贯、得体,意思对即可)
  7. ⑴从楼上望去,洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。
  ⑵全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。
  8. ⑴①做、担任  ②祸害  ③集市  ④几      ⑵B
  9. 秦王坚/自河东还
  10. ⑴我到现在才知道天下有法律了!
  ⑵太祖生气了,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。
  11. 示例:疾恶如仇,执法如山,雷厉风行,不畏权贵,公正严明等。
  12. 不能。(1分)“一般”表限制,说明鸟类通常“在巢材方便、食物丰富、栖息安全的地方”筑巢,但不排除特殊情况。(1分)换成“都”后就不符合事实,体现了说明文语言的准确性。(1分)
  13. 运用举例子、列数字、作比较的说明方法,(2分,答到两种即可)具体准确地强调了鸟儿筑巢的速度不一。(1分)
  14. ①选择巢址非常讲究(1分)②织布鸟、缝叶莺(1分)
  15. b牵牛  c吵架  ①遇到困难要坚强(执著)  ②遇到压力要放松(坦然)(各1分)
  16. ⑴(一语双关)既指现实的冬季,又指成长过程中遇到的困难和挫折。(1点1分)
  ⑵为母亲的话作铺垫;表明母亲的话很平常、很朴实,源于生活经验的总结。(点出用意1分,分析说明1分,共2分)
  17. ①是本文的叙事线索;②概括了文章的中心内容:围绕母亲的三句话来写;③暗示(揭示)文章的主旨:母亲的三句话对“我”影响大;④设置悬念,激发读者的阅读兴趣。(答
  出两点即可)
  18. 简述经历或谈感悟均可,要求文从字顺,表意清楚,真实可感。
标签: 初一 语文 答案解析 标点符号 英语 (责任编辑: 101教育小编 )
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