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高二语文必修四第二单元随堂练习《柳永词二首》

来源:101教育网整理 2016-03-21 字体大小: 分享到:

柳永(987年-1053年),字耆卿,本名三变,字景庄,后改名永,排行第七,又称柳七。以下是101教育网为大家整理的高二语文必修四第二单元随堂练习,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,101教育网一直陪伴您。

一、常识积累

1、词的起源:兴起于——,盛行于——,并在——发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称"——"、"——"、"——"、——"歌词"等。

2、词牌和标题:——是一首词的词调的名称,词的——是词的主要内容的集中体现。

3、词的分类:

按字数可分为——(58字以内)、——(59-90字)——(91字以上)

按段的多少可分为——、——、——、等。(词的段落叫:或片)

按作家的流派风格可分为——、

4、作者简介:

柳永(约987-约1053),北宋词人。原名三变,字,排行第七,景佑进士,官屯田员外郎,世称"""柳七"""。他是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的倡导者,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。

二、合作探究

1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?

2、这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法。

3、你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用联想和想象用文字将它描绘出来?

(开放性答案)

参考答案:

常识积累

1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称"长短句"、"诗余"、"曲子词"、"歌词"等。

2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。

3、词的分类:

按字数可分为小令(58字以内)、中调(59-90字)长调(91字以上)

按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)

按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等

4、作者简介:

柳永(约987-约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,排行第七,景祐进士,官屯田员外郎,世称"柳三变""柳七""柳屯田"。他是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的倡导者,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。

二、合作探究

1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?

参看创新设计:①环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。②从地理位置上;从历史传统上;从自然景观上;从市井面貌上;从百姓生活上。③抒发惊叹赞美与艳羡之情。

2、这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法。

参考:①工于铺叙,一句一景,写景富有层次感。②巧用点染。"点":"东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。""染":自然风光之美;都市繁华之美;民生安乐之美。

铺陈:又叫"铺排",多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用(乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中:"十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居";"东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。""爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。"

点染:本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。如马致远的《天净沙·秋思》:"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"其中的"断肠人在天涯"是点;其余各句均是"染",渲染相思之情的伤悲。

3、你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用联想和想象用文字将它描绘出来?

(开放性答案)

最后,希望101教育小编整理的高二语文必修四第二单元随堂练习对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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