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2016学年高一地理上学期水资源的合理利用期末复习题

来源: 2016-12-26 字体大小: 分享到:

地理学是一门古老的研究课题,曾被称为科学之母。以下是101教育网为大家整理的高一地理上学期水资源的合理利用期末复习题,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,101教育网一直陪伴您。

2015年3月22日~28日是第二十四届“中国水周”,其宣传的主题是“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。水资源问题再度引起全世界的关注。据此回答1~2题。

1.目前人类比较容易利用的淡水资源是(  )

A.河流水、湖泊水、地下水

B.地下水、河流水、冰川水

C.雨水、河流水、湖泊水

D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水

2.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标是(  )

A.多年的平均降水量     B.多年平均蒸发量

C.多年降水量与径流量之和 D.多年平均径流总量

答案:1.D 2.D

用普通水龙头,捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6千克左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1千克。据此回答3~4题。

3.材料中体现了水资源合理利用方式中的(  )

A.开源 B.节流

C.净化 D.淡化

4.下列生活方式中同上面类似的是(  )

A.用淘米的水来洗菜

B.用淡化后的海水来做饭

C.采用大的淋浴喷头

D.利用未经净化的工业废水来洗衣服

解析:本题组利用生活中的新型生活用具,考查水资源合理利用的途径和方式,节水水龙头将洗脸的用水量减少,起到了节水的目的,生活中也有类似的做法,如用淘米的水来洗菜,用节水马桶等。

答案:3.B 4.A

以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。但是,就是在这样的地方,枣椰林、葡萄园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一奇迹的重要途径。结合下图完成5~6题。

5.解决该区域农业用水紧缺的可行措施有(  )

①引湖水灌溉    ②海水淡化

③改进灌溉技术 ④建水库调节径流

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

6.甲地区农业发达,其成功之处在于(  )

A.提高了水资源的数量和质量

B.调节了降水的季节分配

C.调节了降水的年际变化

D.提高了水资源的利用率

答案:5.B 6.D

7.阅读材料,完成下列各题。

材料1: 地下水是我国北方地区及许多城市的重要供水水源,地下水的数量受储存条件和补给条件的限制,是随时间变化而又相对稳定的资源;地下水水质一般优于地表水。

近20年来,在地下水开发利用方面出现了一些严重的问题:一些地下水开采区补给条件发生了变化,使该地区的地下水资源量及可开采量锐减;一些地区污水渗透加大及含盐浓度变化,使地下水水质出现明显恶化;更有甚者,一些地区不顾地下水的承载能力,盲目地集中开采,导致当地采补严重失衡,地下水位持续下降,引发了地面沉降、地面塌陷、海(咸)水入侵以及荒漠化加剧等一系列生态环境问题。

(1)我国地下水资源的地区分布规律是____________________。

(2)与周边省区相比,贵州省地下水资源较贫乏,原因有__________________(填正确项字母)。

A.降水稀少       B.地表崎岖,坡度大

C.多山间盆地 D.石灰岩广布,地下含水层少

E.地下多暗河、溶洞 F.地下水开采量大

(3)我国地下水资源开发利用中存在的主要问题有哪些?今后应该采取哪些措施?

答案:(1)南方地区和西部地区较多,中部、中西部和北部地区较少

(2)BDE

(3)问题:①过量开采导致地下水位下降或枯竭;②沿海地带海水入侵,使地下水质变坏;③地面沉降或塌陷;④加剧荒漠化;⑤工业污水、生活废水下渗,污染地下水。

措施:①加强立法和管理,制定区域地表水和地下水资源综合开发利用规划;②控制开采量,做到旱季开采,洪水季节回灌;③防治水污染。

最后,希望101教育小编整理的高一地理上学期水资源的合理利用期末复习题对您有所帮助,祝同学们学习进步。

                                                           

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标签: 高一 地理 高一地理 (责任编辑:米露)
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