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高一政治学科生活在人民当家作主的国家同步练习题精编

来源:101教育网整理 2016-04-05 字体大小: 分享到:

高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让他们能够健康快乐的成长。小编准备了高一政治学科生活在人民当家作主的国家同步练习题,具体请看以下内容。

一、选择题。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填在(     )内。

1.党的十七届四中全会《决定》强调,要“健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制”。把“群众公认”作为党政领导班子和领导干部考核评价的一个重要标准,根本原因在于(     )

A.人民民主专政的本质是人民当家作主

B.杜绝在政绩上做表面文章和造假的现象

C.能够民心凝聚,干群一心

D.体现科学发展观和正确政绩观

2.有人提出,和谐社会应包容多元的利益诉求,为此要构建一个畅通有效的利益诉求机制。人民代表大会应该承担起公共论坛的功能,真正成为各阶层利益诉求的平台。关于这种观点的依据说法不正确的是(     )

A.社会主义民主的实质是人民当家作主

B.我国公民享有广泛的政治权利和自由

C.社会主义民主是全民的民主

D.人民代表大会是我国人民行使权力的机关

3.某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有(     )

①帮助居委会管理社区卫生  ②在互联网上参与交通管理问题讨论  ③向消费者协会投诉电脑质量问题    ④为班级患病同学捐款

A.①②     B.①④      C.②③      D.③④

4.(2011 江苏 13)2011年4月,十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是(     )

A.我国是人民当家作主的国家     B.群众路线是我们党的根本领导方法

C.宪法规定公民享有监督权       D.政府建立了信息公开制度

5.为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识,国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。从权利和义务的角度看,上述材料说明我国公民(     )

A.收入越高,义务越大            B.权利和义务都不容推卸

C.必须自觉履行义务              D.基本义务是不断变化的

6. 2010年11月1日起,全国第六次人口普查工作将全面展开,以摸清人口数量和结构,为十二五规划的制定提供依据。届时,每个公民都有配合调查的责任,材料体现了(     )

①权利和义务相统一原则    ②法律面前人人平等的原则    ③国家利益与个人利益相结合的原则   ④民主集中制原则

A.①④           B.①②           C.①③           D.②④

二、非选择题

7.材料一:某市民多次就社会生活中的一些问题向当地政府写信反映情况,还给全国人民代表大会常务委员会寄去自己的建议。他说:“我对祖国的未来充满信心。但对社会存在的问题,我也要关心并参与解决。”

材料二:某中学生到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动,发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害,立即找到这次活动的组织者,严肃地指出其错误。其后,组织者真诚地道歉,并迅速在会场上升起五星红旗。

⑴阅读材料一、二,请说出其共同点是什么?

⑵作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治生活?

8.请对“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”作出分析。

9.互联网的虚拟性带来了网络世界的公开与自由,因此有人认为:在我国,人民当家作主的地位就是体现在享有的政治权利和自由上。

试对此观点作简要分析。

10.针对“中学生与政治生活”这一话题,某校组织同学讨论,并形成下列几种具有代表性的观点和态度:

观点一:“相关论”,即政治与我息息相关,要主动参与政治生活。

观点二:“无关论”,这是政府官员的事,是成年人的事,将来我准备从事技术工作,政治对于我们没有什么关系。

观点三:“复杂论”,政治太复杂,最好远离政治。

观点四:“无所谓论”,参不参与政治生活无所谓。

请结合自己对政治生活的了解,简要对上述各种观点进行评析。

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标签: 高一 高一政治 政治 (责任编辑:101教育小编)
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