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最新初二年级生物第25.3同步练习题

来源:101教育网整理 2016-04-19 字体大小: 分享到:

新的学期大家又要开始学习新的知识了,不断地做练习才能让知识掌握的更深刻,下文为大家带来了最新初二年级生物第25.3同步练习题,供大家参考。

一、 选择题

1、下列各项中,为非特异性免疫例子的是(    )

A、接种牛痘的人不得天花B、半岁内婴儿不易患天花C、泪液、唾液的杀菌作用D、患过天花的人不再患天花

2、在抵抗麻疹病毒感染的过程中,最重要的免疫类型及发挥主要作用的物质是(   )

A、非特异性免疫,抗原B、特异性免疫,抗体C、非特异性免疫,抗体D、特异性免疫,抗原

3、患过麻疹的人体内产生一种抗病毒的蛋白质,这种蛋白质和麻疹病毒分别称为(   )

A、抗体,抗原B、抗原,抗体C、抗原,抗原D、抗体,抗体

4、人体的保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是(   )

A、皮肤和肌肉B、肌肉和骨骼C、皮肤和黏膜D、淋巴结和脾脏

5、接种乙肝疫苗能预防乙肝,其原因是(   )

A、乙肝疫苗能直接杀死肝炎病毒B、全面增强易感人群的抵抗力C、使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体D、使人获得非特异性免疫

6、天花病人痊愈后,一般不会再得天花病,这种免疫是(   )

A、非特异性免疫B、计划免疫C、特异性免疫D、不能确定

7、对于保护儿童的健康和生命,加强人口素质,造福子孙后代具有十分重要意义的措施是(   )

A、自然免疫B、计划免疫C、特异性免疫D、非特异性免疫

8、下列有关免疫的叙述,错误的是(   )

A、免疫是人体对自己和非己的识别B、非特异性免疫一定是人人生来就有的C、免疫不能出生后获得D、免疫是人体的一种生理功能

9、免疫的功能不包括(    )

A、抵抗病原体的侵袭B、清除体内的肿瘤细胞C、受伤后的组织修复D、清除体内的衰老细胞

10、免疫是人体的一项基本生理功能,下列现象属于免疫的是(    )

A、扁桃体发炎B、胃肠蠕动C、跑步喘气D、天热时皮肤出汗

11、属于计划免疫的是(   )

①给刚出生的婴儿接种卡介苗②幼儿服用脊髓灰质炎糖丸③糖尿病人注射胰岛素④缺碘地区的孕妇服用碘片

A、①②     B、①③     C、②③    D、①④

12、人体唾液中含有大量的溶菌酶,具有杀菌作用,这属于(   )

A、人体第一道防线B、人体第二道防线C、人体第三道防线D、人体的特异性免疫

13、能够刺激人体产生抗体的物质叫做(    )

A、病原体B、抗原C、病毒D、抗体

14、溶菌酶有杀菌作用,是因为它能够(    )

A、阻止多种病菌的呼吸B、阻止多种病菌的消化C、破坏多种病菌的细胞壁D、吞噬多种病菌

15、免疫细胞主要是(    )

A、淋巴细胞B、吞噬细胞C、红细胞D、腺细胞

16、吃饭时,口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤口一般不会感染发炎,这是因为唾液中有(    )

A、消化酶B、溶菌酶C、抗原D、抗体

17、下列属于特异性免疫的是(   )

A、淋巴结对病原菌的过滤B、皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C、患过天花的人对天花病毒具不感染性D、人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡

18、现代免疫的实质是(    )

A、消灭与人体接触的细菌B、消除人体内的代谢废物C、识别并消灭病原体D、识别,破坏,排斥“非己”成分

二、非选择题

19、用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,实验过程和结果如下图所示,请回答

(1)B鼠注射毒性强的S病原体后,由于              ,所以能正常生活,A鼠则患S病原体引起的传染病死亡,其原因是                   。

(2)假如在给B注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,由于            B会   。

20、将下列生理作用和相应的免疫类型用线连接

①呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

②预防接种

③皮肤的保护作用                            A、非特异性免疫

④溶菌酶的作用                              B、特异性免疫

⑤吞噬细胞的作用

⑥免疫器官,免疫细胞产生抗体

21、生活中有时会看到这样一些现象,有的人吃了鱼虾等食物,会发生腹痛,呕吐或皮肤奇痒,有人吸入花粉会哮喘,有人注射青霉素会休克。

(1)上述反应叫        ,是人体哪道防线的作用?                  。

(2)花粉、鱼、虾和青霉素在免疫学上叫            。

(3)发生上述现象的人可看作(    )

A、传染源B、易感人群C、抗体D、免疫功能失调

101教育网为大家推荐的最新初二年级生物第25.3同步练习题就到这里了,希望大家在新的学期里生活愉快,学习进步。

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