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高一下学期语文诗经两首复习题2016

来源:101教育网整理 2016-07-07 字体大小: 分享到:

语文是一个人一生中离不开的工具。101教育小编准备了高一下学期语文诗经两首复习题,具体请看以下内容。

1、下列加线字读音完全正确的一项是

A、匪我愆(qiān)期  白头偕(jiē)老  尔卜尔筮(shì)  淇水汤汤(shāng)

B、体无咎(jiù)言  夙(sù)兴夜寐  渐(jiàn)车帷裳   雨雪霏(fēi)霏

C、将(qiāng)子无怒  象弭(mǐ)鱼服  小人所腓(féi)  四牡(mmǔ)业业

D、不遑(huáng)启处  忧心孔疚(jiù)  自我徂(cú)尔  于(yú)嗟鸠兮

1、C(偕xié;B渐jiān;D疚jiù  于xū)

2、下列各句中无词类活用的一项是

A、夙兴夜寐,靡有朝矣。   B、昔我往矣,杨柳依依。

C、四牡翼翼,象弭鱼服。   D、今我来思,雨雪霏霏。

2、B(A夙,夜,名词作状语   C象,鱼,名词作状语   D雨,名词用为动词)

3、各句的加线字的解释有误的一项是

A、     总角之宴,言笑晏晏。  宴:形容词,快乐。

B、     我戍未定,靡使归聘。  聘:动词,访问,探问。

C、     忧心烈烈,载饥载渴。  载:动词,承载。

D、     君子所依,小人所腓。  腓:动词,遮蔽。

3、C(载  连词“又”)

4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是

(1)以见复关    以尔车来,以我贿迁      (2)二三其德    吾其还也

A、两个“以”字相同,两个“其”字也相同    B、两个“以”字相同,两个“其”字不同。

C、两个“以”字不同,两个“其”字相同。    D、两个“以”字不同,两个“其”字也不同。

4、D(以:连词,表目的;介词,把。     其:他,代词;表祈使、商婉的副词)

5、比较下边句子加线词语的意思,判断正确的一组是

①言既遂矣,至于暴矣     ②静言思之,躬自悼矣

③信誓旦旦,不思其反     ④反是不思,亦已焉哉

A.①与②意思相同,③与④意思相同        B.①与②意思相同,③与④意思不相同

C.①与②意思不相同,③与④意思相同      D.①与②意思不相同,③与④意思不相同

5、C(从另一个角度考查实词意义和用法)

6、下列句中全有通假字的一项是

①于嗟鸠兮,无食桑葚 ②士之耽兮,犹可说也

③女也不爽,士贰其行④淇则有岸,隰则有泮

⑤岂曰无衣? 与子同泽 ⑥信誓旦旦,不思其反

A、①②④⑤     B、①③④⑤     C、②③⑤⑥     D、②③④⑥

6、A(根据课文注释,辨别通假字)

7、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共有诗歌305篇。编排内容可分为三个部分,通常把这三个部分叫做风、雅、颂_。篇章结构上多采用重章叠句的形式,其主要表现手法有三种,通常称做赋、比、兴。人们把《诗经》的内容编排和表现手法通常称为“诗经六义”。

8、阅读第一、四两节,选择有关诗句填空,并作相应评价

“我”

婚前

“氓之蚩蚩”

“送子涉淇” “匪我愆期”

婚后

“士贰其行” “士也罔极,二三其德”

“三岁食贫” “女也不爽”

评价

当初忠厚老实    婚后违背誓言

当初热情大方  婚后依然如故

9、对一、四两段诗歌内容和手法的说明,下面错误的一项是

A.第一段写的是古代青年男女的求婚经过:氓诚恳求婚,“我”热情相送。

B.从第一段看,古代青年男女恋爱是讲究媒妁之言的,没有媒人恋爱是非法的。

C、第四段写的是婚后“我”遭遗弃的情况:氓家庭贫寒,遭受水灾,“我”被遗弃。

D.第四段在表现手法上运用了托物起兴的方式,由桑叶变黄引起并比喻氓的变心。

9.C(第四段用桑树、淇水起兴,写弃妇婚后多年忍受贫苦生活,没有什么差错,而男人却改变了主意。)

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一下学期语文诗经两首复习题,希望大家喜欢。

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