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高一必修二语文第一单元囚绿记随堂检测2016

来源:101教育网整理 2016-07-07 字体大小: 分享到:

《囚绿记》揭示出一个哲理:美在一个特定的时间、地点、角度、心境下才能完美呈现。101教育小编准备了高一必修二语文第一单元囚绿记随堂检测,具体请看以下内容。

一、基础训练

1、注意完全正确的一项是(  )

A、得赶紧走(d )  娇弱(ji o)  茎叶(j ng)

B、瞥见(pi )  移徙(x )  蕈菌(x n)

C、干涸(k )  揠苗助长(y n)  嵌入(qi n)

D、孔隙(x )  囚系(j )  婆娑(su )

2、下列词语书写完全正确的一项是(  )

A、葱笼  淅沥  攀缘  怜悯

B、莫生  脉络  纤细  繁茂

C、公寓  喜悦  常春藤  诚心诚意

D、猗郁  琼浆玉液  直接了当  简漏

3、文章以    为线索,借“绿”抒发了    。

4、“卢沟桥事件发生了”一句交待了什么内容?

5、联系上下文,指出句中词语的深刻含义。

⑴我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。

生的欢喜:

⑵临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。

珍重:

⑶我渐渐为这病损的枝叶可怜。

可怜:

⑷我起来观看这被幽的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。

绿友:

6、《囚绿记》的作者  ,文体是   。

二、同步解读

这是去年夏间的事情。

我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。

窗是朝东的。北方的夏季天亮得快,早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到11点半才退出,令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子,我原有选择的自由的,但我终于选定了这朝东房间,我怀着喜悦而满足的心情占有它,那是有一个小小理由的。

这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶,透至我房里来的时候,便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙伴替我提了随身小提箱,领我到这房间来的时候,我瞥见这绿影,感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。

绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来,我移徙小台子到圆窗下,让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。

7、“我”所住的公寓有哪些缺陷?“我”为什么要选定这一间呢?

8、文中哪些词语表现了“我”对这间房的喜欢?

9、“我”为什么认为绿色是“宝贵”的?

10、“我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水”,这句话引用了一个成语典故,请写出这个成语,并解释其意。

11、“我”为什么一会儿说“在这古城中我是孤独而陌生”的,一会儿又说“我并不感到孤独”?这矛盾吗?为什么?

三、美文赏读

好一朵木槿花

宗璞

⑴又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。

⑵木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

⑶近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。

⑷前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

⑸忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

⑹这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。

⑺木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

⑻惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。

⑼去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。

⑽没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!

⑾我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!

⑿土埋大半截了,还开花!

⒀我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。

⒁忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。

⒂紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。

⒃今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。

⒄我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。

⒅即使再有花开,也不是去年的那一朵了,也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?

12、文章第⑵段中,“木槿以前给我的印象是平庸”,你怎样理解?

13、文章除了木槿以外还写了哪些花?写它们的目的何在?

14、文章是按顺序展开情节的?找出表示顺序的词语。

15、第⑸段“见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上”中的“不高”分别与第⒂⒃段中哪两个词语相照应?

16、作者在观察中,哪一细节对作者震撼力最大,你怎样理解?

17、文章结尾说:“即使再有花开,也不是去年的那一朵了。”作者这种心理产生的原因是什么?

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一必修二语文第一单元囚绿记随堂检测,希望大家喜欢。

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