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小学三年级英语学习小方法

来源:101教育网整理 2016-10-08 字体大小: 分享到:

                                         

  三年级以下的孩子应该要多看多听多说。是的,这个绝对是真理。在孩子上三年级之前,父母不要让孩子学习读和写,要多看多听多说。三年级和四年级时,可以让孩子背一些单词,这时孩子可能知道几百个词汇了。四年级的孩子具备了初步的读写能力,为今后上中学打好基础,四年级就要开始学习英语的语音,因为一切语言,语音是入门的基础。所谓语音过关,就是让孩子掌握拼读单词所用的音标,还有常用的规则和音节的划分等。

  具体来说:

  1、预习———学习准备工作的最基本形式。通过自己听录音,模仿跟读,解决发音语调问题;圈出自己不懂或发音吃不准的单词、句子。

  2、 听———交际的最基本形式。可以根据孩子不同的学习程度分为:听记、复述、听句模仿、看简单的动画电影,这样也能培养孩子学习英语的兴趣,比起死记硬背要有效的多。

  3、读———读单词、读课文。朗读符合语言习得的规律。英语作为第二语言,在语言情景不多的情况下,要能达到用英语讲,用英语交流的目的,必须学会首先朗读英语。朗读能够帮助学生记忆词汇。孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。

  4、小组合作。先进行预习和自读,自读之后,进行思考,思考每个句子是什么意思,有没有不明白的。这之后进行“求助和互助”环节,不需要站在讲台上的老师,身边的同学才是你的最实际的老师。通过生生间的互助,让学生明白学习并不是只有老师教这一条捷径。

  语言的学习没有捷径,是日积月累的过程,必须要持之以恒,把它变成一种习惯。与此同时,家长和老师也要经常督促和鼓励,共同促进孩子的成长。

                                     

标签: 小学三年级 英语 学习方法 (责任编辑: 101教育小编 )
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