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六年级数学上册《统计》同步试题

来源:101教育网整理 2016-09-20 字体大小: 分享到:

  一、想一想,填一填。

  1、常见的统计图有( )、( )、( )。

  2、扇形统计图是用( )表示总数,用圆的各个扇形的大小表示( )占( )的百分数。

  3、 ( )统计图能很容易地看出各种数量的多少;( )统计图能清楚地表示出数量的增减变化。如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,则用( )统计图表示。

  二、对号入座。

  1、下面的资料各用哪种统计图比较合适?

  某城市5~10月份旅游人数的变化情况( );

  某超市各种商品的销售额( );

  学校六年级各班的人数( )。

A、条形统计图

B、折线统计图

C、扇形统计图

  2、实验小学六年级男生288人、女生人数312人,则女生占全年级人数的百分数是( )。

A、4%

B、48%

C、92.3%

D、52%

  3、某校对300名学生最喜欢的球类进行了调查,最喜欢篮球的占20%,喜欢篮球的有( )人。

A、50

B、60

C、90

D、75

  三、填空。

  六年级有故事书占40%,连环画15%,动漫书11%,科技书9%,剩下的数文艺书。

  1、文艺书占图书总数的( )%。

  2、六年五班( )书最多,( )书最少。

  3、六年五班文艺书、连环画、故事书三种书的数量的比是( )∶ ( )∶( )。

  4、如果六年五班共有图书400本,那么其中故事书有( )本,文艺书有( )本,动漫书有( )本。

  四、走进生活,解决问题。

  一片果园,梨树450棵,苹果树占55%,桃树占30%,请你算出一共有多少棵果树?其中桃树有多少棵?苹果树有多少棵?

  五、智力大比拼!

  下表是某学校学生上学时使用的交通工具调查统计表。

交通工具

步行

骑自行车

乘公交车

其他

人数(人)

500

100

160

40

  你能根据上面的数据,尝试绘制扇形统计图吗?试一试,你一定行!    

标签: 小学 六年级 百分数 扇形 扇形统计图 (责任编辑: 101教育小编 )
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