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冀教版英语三上《How many ?》第五课时教案

来源:101教育 2016-11-08 字体大小: 分享到:

  教学目标:

  1.能较熟练地在情境中运用本单元的日常交际用语。

  2.掌握不同题型的做题方法.及解题技巧。

  重点难点:

  1.能较熟练地在情境中运用本单元的日常交际用语。

  2.掌握不同题型的做题方法.及解题技巧。

  教学准备:

  录音机

  教学过程:

  Step1 Free Talk

  Warm-up

  Step2 Check

  学生自己分析题目2-3分钟。

  分析错题原因:记忆方面.理解方面和书写方面。

  自己改错题5分钟。

  精讲试题。

  Step 3 Consolidation and practice

  完成《练测》。

  作业设计:

  1、跟读录音.背诵本单元内容。

  2、准备第一单元测试。

  3、背诵书后第一单元单词并抄三遍。

标签: 书写 难点 (责任编辑: 101教育小编 )
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