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广州版英语三上《Good morning》第三课时教案

来源:101教育 2016-11-08 字体大小: 分享到:

  教学目标:

  1、能掌握字母Dd、Ee、Ff、Gg的读音和书写,了解Dd、Ee、Ff、Gg在单词中的发音。

  2、能唱歌曲“Good morning”。

  3、培养学生利用情景,灵活运用语言的习惯。

  教学重点:

  字母Dd、Ee、Ff、Gg的读音和书写,Dd、Ee、Ff、Gg在单词中的发音;歌曲“Good morning”

  教学难点:

  理解新单词,朗读句子。

  教学过程:

  Step 1 Warming up

  1、师生问候。

  2、复习本单元已学句型。

  Step 2 Presentation and drill.

  1、放课文E部分录音,出示新单词卡片,强调字母Dd、Ee、Ff、Gg在单词中的发音,并让学生在边听边感觉单词中相同的发音,跟读体会。

  T:Dd、Dd、Dd、dog,

  Ee、Ee、Ee、egg,

  Ff、Ff、Ff、fish,

  Gg、Gg、Gg,goat。

  …

  提示学生观察单词中的第一个字母,出示字母卡片Dd、Ee、Ff、Gg并带读。

  2、教学生书写Dd、Ee、Ff、Gg,分辨字母的大小写。然后让学生们按照范例正确的书写。个别检查和辅导。

  3、听课文E、F部分录音,跟读字母,单词和句子,理解句子大意。

  Step 3 Practice

  1、听课文G部分歌曲,有感情的跟着磁带唱。

  2、分组进行唱歌比赛。

  Step 4 Consolidation

  1、鼓励学生自由创设情景,大胆进行会话。

  2、评价、练习、家庭作业。

标签: 句型 复习 书写 难点 课文 (责任编辑: 101教育小编 )
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