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外研社一起英语三上《This bird can fly》教学反思

来源:101教育 2016-11-08 字体大小: 分享到:

  在本节课的学习中,针对学生年级低的特点,我运用“TPR”教学方法并在教学中穿插游戏儿歌,充分调动学生的积极性。整节课学生精神状态饱满,课堂气氛活跃。在整节课的教学中,小组合作的运用,使每个学生都参与到了学习中,培养了学生团结协作、公平竞争的精神。在课堂扩展环节,学生能够将旧知与新知灵活结合、运用,培养了学生的发散思维能力以及创新能力。 不足之处在于:有的学生还是在“can”之后用ing形式。还是掌握不扎实。需要更多的练习和操练。

标签: (责任编辑: 101教育小编 )
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