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苏教牛津版英语三上《A boy and a girl》教学实录

来源:101教育 2016-11-08 字体大小: 分享到:

  教学内容:

  1、词汇:girl ,boy ,man ,woman ,nine ,ten ,from ,London, Nanjing, Chinese,English .

  2、学习单词:man ,woman ,boy ,girl ,nine, ten ,from, London ,Nanjing.

  教具准备:

  人物图片、录音机、磁带。

  教学过程:

  Step1 Warm up

  1. Sing a song

  2. Greetings.

  (Hello, everyone .How are you today?)

  3. Free talk:

  a. T: Look ,this/that is my /his /her jacket .

  S: It’s smart /pretty /nice/How nice .

  b. T: Turn off /on the … ,please .

  Ss: All right /OK .

  T: Open /Close the …, please .

  Ss: All right/Ok /Good .

  c. T: Some cake ?/An ice –cream ?

  Ss: No ,thanks /Yes ,please .

  d. T: What’s your name ?/Your name, Please?

  S: I’m…

  e. 学生出示人物照片以Look ,this is …介绍家庭成员或朋友。比如:Look, this is my father.(老师响应:Oh ,he is a man.并向学生展示man的图片,解释man的意思。在学生自由谈话的过程中,渗透了本课新知:man ,woman ,boy ,girl)

  Step2 Presentation

  1、学习My name is …句型。

  a. S: What’s your name, please?

  T: My name is ×××.( 老师的名字)。

  T: My name is Liu Tao . (老师戴刘涛的头饰)。

  b. T: What’s your name?

  S: My name is ×××(指名回答) 及时纠正name的发音。

  c. 同位练习,连续滚动练习问答。

  d. 游戏(神耳)游戏方法: (1生双眼被蒙,多名学生围住他,争着往他耳边凑,抢说My name is …… 最后请该生把人名重复出来,看看能记住几个名字,记得最多的为大赢家,被称为“神耳”)

  2、学习I’m… I’m from…

  a. Count (数数):One ,Two ,Three ,Four ,Five ,Six ,Seven ,Eight, Nine ,Ten.

  从第一个男生开始数起,每数到10,第10个同学就站起来说I’m ten .

  b. Guess “ I’m ten. ” What dose it mean?

  “I’m ten .” (这句话有哪些意思?生各抒已见。确定:当要说我十岁时,可以说I’m ten ) 最后,举一反三。

  c.学生练说:I’m …

  d. T:I’m from Huai’an . 指导学生读准from .

  e.学生练说I’m from…(Nan Jjing、 London)

  3、学习句型:I’m a Chinese/English boy/girl.

  a. T指着一位男生:He is a boy .Ss :He is a boy .Sb:I’m a boy (示意该男生说)。

  b.教授句型:I’m a boy .(提示男生说:I’m a boy )全班男生齐说:I’m a boy .

  c.拓宽练习:Is David a boy ? Who is a boy ?(男生起立:I’m a boy )

  d.同样的方法教授:I’m a girl句型。(女生起立:I’m a girl)

  e.学习man ,woman .

  出示人物图片,认识man与woman .并且会说:Mr Balck /Green is a man .Mrs Black/Miss Li is a woman .

  f. 学习English和Chinese .

  T: Mrs Black is an English woman . 正音:English .

  Miss Li is a Chinese woman .  正音:Chinese .

  S: I’m a Chinese boy /girl .

  学生戴头饰: S David :I’m an English boy .I’m form London.

  S Nancy: I’m an English girl .I’m form Nan Jing .

  S Liu Tao: I’m a Chinese boy .I’m from Nan Jing .

  Step 3: Have a rest :

  Sing a song .《 I’m Helen》

  Step4 : Consolidation .

  1、用以上所学句型进行练习。

  2、分组练习。My name is …I’m a Chinese boy /girl .I’m from Huai’an .I’m ten /nine.

  3、Listen to the tape .

  4、指名朗读。

  Step5 Homework .

  板书设计:

  Unit 11 A boy and a girl

  My name is … Mr Green man

  I’m a Chinese … Miss Li woman Chinese

  I’m from … David boy English

  I’m ten Nancy girl

标签: 句型 (责任编辑: 101教育小编 )
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