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苏教牛津版英语三上《On and off》说课设计

来源:101教育 2016-11-08 字体大小: 分享到:

  教材分析:

  该单元为《牛津小学英语》3A Unit 9 On and off。该单元将分为三个课时进行,第一课时主要讲的是Part B部分,以及Part D的部分内容。该部分主要学习八个单词:door,window, box, basket, light, TV, tap, walkman,对于这些单词,有的在之前已经有所涉及,但作为新授内容仍需反复听,说,读,写,拼,可以有适当的侧重;在句型方面句型:Open/close your/the…。 All right./ Ok./ Good./I am sorry.主要是侧重对祈使句的操练,句型的回答在之前学习中已经出现,只需稍作说明后,然后设计情景操练。

  教学目标:

  知识目标:能够听、说、读、写、拼本课时主要词汇:door window, box, basket, light, tap, TV, and walkman ;以及听、说、读句型Open/close your/the…。 All right./Ok./ Good./I am sorry.

  技能目标:能用本课时所学句型,并能在日常生活的话题中进行交流。

  学习策略目标:通过小组合作对话,积极主动地用英语进行交流。

  学习态度与情感目标:培养学生对英语学习的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调。

  重点难点:

  该课时重点为八个英语单词: door window, box, basket, light, tap, TV, and walkman,以及 句型Open/close your/the…。 All right./ Ok./ Good. /I am sorry.;

  难点:是对句型Open/ close your the… All right./Ok./ Good. /I am sorry.在具体情境下的使用。

  教学方法:

  为了能够顺利完成教学目标,突出重点,解决难点,寻找三年级小朋友最能接受的学习方法。我采用全身反应法、情景假设法、直观演示法、交际法、游戏法相结合的方法。学习态度与情感目标作为教学目标之一说明了,兴趣是学生最好的老师。低年级小朋友学习英语就更加注重对他们学习英语的兴趣的培养。在课堂上适当运用全身反应法、游戏法,激发学生学习英语的兴趣,进而促使他们热爱英语学习。通过情境的假设,更好地操练所学内容,同时也利于他们日后用于日常的实践当中。通过游戏激发他们的积极性,促进课堂效果。利用PPT直观的展现出所要表达的内容。

  教学过程:

  一、教学热身(Warm up)

  1、师生问候:通过简单的问候,可以帮助学生适应英语语感,使学生很自然的进入英语学习状态。

  2、内容复习:复习前一单元所学的单词,句型。不仅起到回顾的作用,还将涉及到本句型的部分内容。

  二、内容呈现

  首先在PPT中呈现的还是上一单元的四幅图片,通过对四幅图片的问答,最后呈现的 是本单元Part B 部分的图片的展示,展示的是一幅房间,并将与今天所要学单词相对应的物品先不作呈现。首先认识图片中呈现的物品,这些在之前的学习中已经学习过,顺便作为复习。然后让小朋友们猜猜,房间中还有可能有些什么呢。通过一问一答的方式,学习所要学习的单词,部分单词难以猜测就作直接的呈现,并引导学生说出那是什么。在学习单词过程中,由于难易,可以稍作侧重。但都要对单词进行听、说、读、拼,可以是一个个读,也可以两个一起读,尽量让每个学生都得到操练。将本课时所学的八个单词door,window, box, basket, light, tap, TV, and walkman及图片在PPT中一一呈现。建立在对单词认识的一定基础之上,让学生将书本打开,在发出打开书的指令的同时,PPT上出现单词open,学习单词open,这样的单词引入是务求衔接上的自然。学完单词之后,对Part B 上的单词进行认读,不断的巩固。在合上书的同时,以学习open相同的方式学习close。

  三、课堂训练

  1、游戏:通过游戏让学生对open、close辨别,通过五指的张开和合上,在对单词的进行巩固的同时,手脑并动,看他们的反应能力,调动积极性。

  2、活动:假设情境,引出句型Open/close your/the…。 All right./ Ok./ Good./ I am sorry.

  3、角色扮演:看图猜对话,操练句型Open/close your/the…。 All right./ Ok./ Good. /I am sorry. 并表演对话。

  四、总结和课后作业

  今天我们学习了八个单词door,window, box, basket, light, tap, TV, and walkman以及句 型Open/close your/the…。 All right./ Ok./ Good. I am sorry./。课后,抄写八个单词,每个单词六遍,及一遍中文意思。用Open/close 练说句子。

  板书设计:

  Unit 9 On and off

  door window box basket light tap TV walkman

  Open/close your/the…。 All right. / Ok. / Good. I am sorry.

标签: 小学 三年级 英语 学习方法 句型 (责任编辑: 101教育小编 )
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