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新课标版四年级语文上册《小木偶的故事》练习题

来源:101教育 2016-11-24 字体大小: 分享到:

  一、 带着问题来读书。

  1. 课文是一篇______童话。

  A. 常人体 B 拟人体 C 超人体

  2.课文以_______为线索展开故事情节,按_______顺序叙述的。(A 笑 事情发展 B 表情 时间 C笑 时间)

  二、句子创作沙龙。

  1.老木匠做了个有鼻子有眼,能走路,会说话的小木偶。

  缩句:_________________________

  2. 一只熊把他们分开了。

  改成“被”字句:___________________

  3. 小木偶笑了。

  扩句:_____________________________

  4. 小木偶脑袋很疼,还一副笑嘻嘻的表情,谁也不相信他。

  改成反问句:___________________________

  5. 我把人类所有全部的表情都送给你。

  修改病句:____________________________

  三、读短文,按要求回答问题。

  现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

  1. 短文中表示人物表情的词语有_______、_______、_______和_______。

  2. 写出近义词。

  着急——( ) 关心——( )

  3.短文中“不过”表示_______。“要是”表示__________________。我对这句话的理解是__________________。

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标签: 词语 (责任编辑:101教育小编)
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