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苏教版小学四年上《加法运算律》学习方法

来源:101教育 2016-11-25 字体大小: 分享到:

  一、教学简介:

  本节课学习加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律。

  二、教学重点:

  要求学生学会运用加法运算律并能熟记加法运算律的意义

  三、教学难点:

  使学生经历探索并记住加法运算律的规律

  四、教学目标

  1、使学生理解并掌握加法运算律和结合律,感知加法运算律的价值,培养应用意识

  培养学生推理的能力窗体顶端

  2、使学生初步形成独立思考和探究问题的意识与习惯,增强对数学学习的兴趣和信心,在数学活动中获得成功的体验。

  五、教学过程

  1、创设课堂气氛,引入新课

  2、播放故事影片《朝三暮四》,燃后提出问题对学生,“看完这个小故事,小朋友有什么话想告诉这些小猴子吗?”

  3、结论:3+4和4+3其实是一样的,“朝三暮四”=“朝四暮三”说明养猴人每天分给猴子的栗子总数一直是不变的。

  4、探究加法运算律和加法交换律

  5、28+17=45 17+28=45所以有28+17=17+28

  6、结论:每组算式中都有两个加数,而且两个加数相同,只是交换了位置。每组算式中两个加数的和相等。

  六、教学结束

  布置学生回去温习本节课内容,下节课找同学进行讲解。

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标签: 数学 (责任编辑:101教育小编)
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