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苏教版:四年级数学上册《除法3》学习方法

来源:101教育 2016-11-25 字体大小: 分享到:

  一、复习铺垫。

  1、计算183÷61、258÷43,并说说是怎样试商的。

  指名板演,集体订正。

  2、在( )里填上合适的数。

  93里面有( )个20。712里面有( )个90

  3、在下面的 〇 里填上 > 或 <

  23 × 4 〇 84   62 × 7 〇 435

  二、学习新课

  1、引入新课并板书课题。

  2、出示第8面的插图,根据场景中提供的信息,我们可以求四年级一班平均每人借书多少本?

  (1)根据信息列式为:272÷34

  (2)讨论计算方法。

  提问:把除数34看作几十来试商?为什么看作30?看作30可以试商几?

  商9后,9与34相乘的积超过了被除数该怎么办?

  说明:306比272天不够减,说明306比272大,不够减,说明不够商9,要减小,所以改商8。

  现在用8乘34,看一看商8是不是合适。(合适)

  (3)提问:大家想一想,把34看作30,先试商几?为什么要改商8?

  完成叙述试商调商的过程。

  追问:是不是所有用四舍法进行试商的题目都需要调商?需要调商,看什么?

  三、想想做做。

  1、第9页第1题看一看,算一算。

  说说为什么要调商?为什么要把商改小些?

  2、第9页第2题改错题。

  先找出错误,为什么错?然后改正。

  3、第9页第3题前两题。计算下面各题,并验算。

  91÷31   430÷62

  四、布置作业。

  想想做做 第3题剩余四题和第4题。

  板书设计:

  三位数除以两位数的笔算

  例题: 272÷34 =

  竖式略

  答:四年级一班平均每人借书8本。

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标签: 四年级 (责任编辑:101教育小编)
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