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2017年小学三年级数学学习方法辅导:空间与图形

来源:101教育网整理 2017-05-16 字体大小: 分享到:

大家还在发愁如何学习小学三年级数学的空间与图形吗?快来看看101教育网小编为大家整理的这篇2017年小学三年级数学学习方法辅导。

        概念的定义、公式的推导是这部分的教学重难点。我曾经历过一位学生会默写所有学过的图形面积和周长公式,却不会求三角形的周长的尴尬场面。这个事情说明只知道背诵概念、公式是不够的,只学会了皮毛,关键应该让学生学会理解概念和推导公式。因此,我在教正方形、长方形周长或面积的概念时,用画一画、摸一摸、说一说等方法让学生理解。在教学正方形、长方形周长或面积的公式时,更是咬文嚼字。如为什么长方形的周长要“×2”?为什么要添加小括号?还可以怎样写公式?……这样反复琢磨,不需要我要求学生背诵概念公式,他们就都会应用了。如果遇见我比较担心的少一条边的数学问题,他们也会从容面对。

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