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2017初二生物知识点:生物的进化习题

来源:101教育网整理 2017-09-26 字体大小: 分享到:

  系统的练习题可以增强对知识点的理解。101教育小编给大家整理了2017初二生物知识点:生物的进化习题,帮助大家学习。

  2017初二生物知识点:生物的进化习题

  典例解析:

  例1、在没有被破坏的地层中,有关化石分布情况,下列不正确的是( )

  A、古老地层中的生物化石简单低等

  B、在极古老的地层中也可以找到高等生物化石

  C、新近地层中的生物化石复杂高等

  D、新近的地层中也可找到低等生物的化石

  解析:各类生物化石,在地层里按一定顺序出现的事实,是生物进化最可靠的证据之一。一般来说,在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、高等。但在现代仍有低等生物生活着,所以,在新近的地层中可以找到低等生物的化石。可是在极古老的地层中是不可能找到高等生物的化石的。

  答案:B。

  例2、开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性。实验证明害虫种群中原来就存在具有抗药性的个体。这证明( )

  (1)害虫种群中个体抗药性的体现了生物的变异一般是的。

  (2)杀虫剂的使用对害虫起了作用,而这种作用是的。

  (3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的来实现的。

  解析:按照达尔文的自然选择学说,可以知道生物的变异一般是不定向的,有的产生具抗药性的变异,有的产生不具抗药性的变异。但自然选择是定向的,这儿应理解为人工使用的杀虫剂是定向,杀虫剂定向地选择了具有抗药性的个体生存,而不具抗药性的个体死亡。这是害虫和杀虫剂之间生存斗争的结果。由此可见,生物的变异为生物进化提供了原始的选择材料,生物的遗传使有利变异在后代里得到积累和加强。所以说,定向的自然选择决定着生物的进化方向。

  答案:(1)差异 不定向 (2)选择 定向 (3)生存斗争


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