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2016年高一英语上册知识点总结

来源:101教育网整理 2017-10-27 字体大小: 分享到:

  高一英语知识点(一)

  1)bet

  make a bet打赌

  place/put a bet on在……下赌注

  one’s best bet最好的办法

  作动词,表示“打赌,赌博”,后直接加宾语。

  I bet(that)表示“我敢肯定”,相当于I am sure。

  you bet表示“肯定,没问题”,相当于certainly。

  2)scene

  scene表示“(戏剧,电影中的)一幕/一场,出事地点,现场,情景;风景,布景”。

  behind the scenes在幕后;秘密地。

  on the scene在现场。

  set the scene(for sth)作事前的现场描述,为……做准备。

  come on the scene到现场。

  3)stage

  表示“舞台,戏剧,阶段”,可以表示“路程,一段路,(事故发生的)现场”。

  be/go on the stage当演员,登台演出

  set the stage for sth为某事做准备。

  4)tale

  是可数名词,表示“传说,故事”。

  tell its own tale不言自喻,显而易见。

  5)permit

  作动词,后接名词或者代词,表示“允许,答应”;也可以表示“使可能”。

  后接不定式的复合结构。

  后接动名词,不能直接跟不定式。

  分词短语作状语。

  后不能跟从句。

  permit of sth认可,容忍。

  作名词,表示“许可证,执照,许可”。

  6)account

  作名词,表示“叙述,报道,理由,账目,户头”。

  by/from all accounts根据大家所说的。

  give an account of叙述,报道,说明。

  作名词,表示“认为”时,后接复合宾语。

  account for表示“做出解释,导致,是……的原因”,还可以表示“占,捕获”。

  常见的词组:

  out of account不考虑on all accounts/on every account无论如何on no account决不

  take…into account/take account of…对……加以考虑,顾及……turn…to good account利用

  7)jealous

  be jealous of sb嫉妒,唯恐某人被他人夺走。

  be jealous of sth妒忌,精心守护。

  8)issue

  作动词,表示“发行,出版,发布“。

  issue sb with sth将某物发给某人。

  issue in导致。

  作名词,表示“流出,发行,(出版物的)期号,争端”。

  at issue要考虑的,意见不同的。

  take issue with sb(on/over/about)就某事论某人。

  9)bow

  bow at sb朝某人鞠躬bow to sb鞠躬迎接某人

  bow sb in/into鞠躬迎入某人bow sb out鞠躬送走某人

  bow to sth顺从某事

  take a/one’s bow(演员)鞠躬谢幕(bow作名词)。

  10)pretend

  作及物动词,后接动词不定式,that从句,名词。

  pretend to sth表示“自以为有……”,后面接名词,常指“学问,智慧,美德”。

  11)有关trouble的词组:

  get into trouble陷入困境,惹麻烦ask for/look for/borrow trouble自找麻烦,自讨苦吃

  be a trouble to sb对某人是个麻烦be a trouble to do干某事是件麻烦事

  be in trouble处于困境get sb into trouble使某人陷入困境get out of trouble摆脱困境

  have trouble doing sth做某事很费力make trouble闹事,捣乱make trouble for sb给某人带来麻烦take the trouble to do sth=take the trouble in doing sth不辞劳苦地做某事trouble sb to do sth麻烦某人做某事trouble sb for sth麻烦某人某事

  3.语法

  名词性从句

  在句子中起名词作用的句子叫名词从句(Noun Clauses)。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

  高一英语知识点(二)

  一、引导名词性从句的连接词

  引导名词性从句的连接词可分为三类:

  连词:that(无任何词意)

  whether,if(均表示“是否”表明从句内容的不确定性)

  as if,as though(均表示“好像”,“似乎”)

  以上在从句中均不充当任何成分

  连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,

  whose,which.whichever,whomever

  连接副词:when,where,how,why

  不可省略的连词:

  1.介词后的连词

  2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

  That she was chosen made us very happy.

  We heard the news that our team had won.

  比较:

  whether与if均为”是否”的意思。但在下列情况下,whether不能被if取代:

  1.whether引导主语从句并在句首

  2.引导表语从句

  3.whether从句作介词宾语

  4.从句后有”or not”

  Whether he will come is not clear.

  大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。

  二.主语从句

  作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

  有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:

  (1)It+be+名词+that从句

  (2)It+be+形容词+that从句

  (3)It+be+动词的过去分词+that从句

  (4)It+不及物动词+that从句

  另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:

  It is necessary(important,natural,strange,etc.)that…

  It is a pity(a shame,no wonder,etc.)that…

  It is suggested(requested,proposed,desired,etc.)that…

  三、宾语从句

  名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

  1.由连接词that引导的宾语从句

  由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省

  注意:在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。

  2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。

  3.用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if:

  a.引导主语从句并在句首时;b.引导表语从句时;c.引导从句作介词宾语时;d.从句后有“or not”时;e.后接动词不定式时。

  4.注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。

  当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。

  5.think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。

  四、表语从句

  在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用as if引导。其基本结构为:主语+系动词+that从句。

  需要注意的,当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because。

  【注意】whether可引导表语从句,但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。

  五、同位语从句

  同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

  同位语从句和定语从句的区别:

  that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。

  试比较下面两个例句:

  I had no idea that you were here.(that引导同位语从句,不能省略)

  Have you got the idea(that)this book gives you of life in ancient Greece?(that引导定语从句,作宾语,可以省略)

  六、名词性that-从句

  1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,例如:

  主语:That he is still alive is sheer luck.他还活着全靠运气。

  宾语:John said that he was leaving for London on Wednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。

  表语:The fact is that he has not been seen recently.事实是近来谁也没有见过他。

  同位语:The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office.

  近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。

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标签: 高一 高一英语 (责任编辑:Lily)
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