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初一历史

  • 唐朝的主要粮食是粟和稻。粟的生长期比较短,所以从春秋战国时期一直到唐代,都是我国的主要粮食。李白写诗赞道:“虽有数斗玉,不如一盘粟”。水稻是我国南方主要粮食作物,在全国粮食总产量中逐渐居于重要地位。
    2018-08-16 13:34 标签: 初一 历史 盛世经济
  • 初一历史下册繁盛一时的隋朝知识点有哪些知识点?101教育小编为学生们详细介绍具体内容,一起来学习一下吧!
    2018-08-16 13:33 标签: 知识点 初一历史 历史 隋朝 历史知识点
  • 辅导大家作业,101教育小编整理了《初一历史同步练习:郑和下西洋到闭关锁国》内容,欢迎大家参考学习。
    2018-07-09 16:10 标签: 初一历史 同步练习 郑和下西洋
  • 101教育小编辅导大家学习,整理了《初一历史同步练习:明清皇权膨胀与文化专制》内容,欢迎大家参考。
  • 1.掌握秦始皇统一中国的时间2.理解秦统一中国的意义3.分析秦为了加强统治所采取的措施4.评价秦始皇的功过5.讨论秦如何采取正确的统治措施教学重点:1.掌握秦始皇统一中国的时间
    2018-06-30 23:30 标签: 初一 历史 教材
  • 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握明朝时期的古典小说、戏剧和《永乐大典》的编纂与特点。通过比较明朝的小说和戏剧在思想方面的共同点的教学,培养学生的分析比较能力。
    2018-06-30 23:28 标签: 初一 历史 明朝文化
  • 教学目标 通过本课的学习,使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实
    2018-06-30 00:26 标签: 初一 历史 华夏之祖
  • 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握五代十国起止时间;五代名称及统治地区;后周世宗改革的内容和作用;北宋的建立;北宋加强中央集权的措施和影响;王安石变法的背景、内容及结果。
    2018-06-30 00:26 标签: 初一 历史 五代十国
  • 通过本课的学习,使学生了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程,以及元朝的政治统治和经济发展情况。掌握蒙古族的兴起,成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖恢复和发展农业的主要措施
    2018-06-30 00:23 标签: 初一 历史 蒙古
  • 通过本课的教学,使学生了解或掌握:俺答汗同明朝和好、后金的兴起、郑和下西洋、戚继光抗倭、西洋殖民者和传教士的东来。通过对教材插图《俺答汗和三娘子亲临互市现场》的处理,培养学生看图说话
    2018-06-30 00:22 标签: 初一 历史 边疆民族
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