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生活不是熔炉,学习不是炼狱!但家长和孩子需要一场熔断……

来源:101教育网整理 2020-07-07 字体大小: 分享到:

  孩子进入青春期后,他就站在了人生节点上。有些话,你不跟他说,没有人会跟他说。做父母的,需要好好工作;做孩子的,需要好好读书。谁都希望不为谁操心,101教育网小编整理了下面的10个问题,家长必须跟孩子聊一聊。

  生活不是熔炉,学习也不像炼狱。只是,偶尔家长和孩子需要一场“熔断。”不是所谓的逃避,也不是所谓的放弃,是单纯的自我保护……

  最近网上流传着这样一个段子:

  89岁的巴菲特一辈子也就经历了5次美股熔断,而我们在10天时间里,已经见证了4次。

  在人们似懂非懂的调侃中,熔断——这个金融名词火了。

  通俗点说,“熔断机制”就是防止投资者因股指暴跌或暴涨,一时头脑发热产生非理性买卖而采取的暂停市场交易的措施。

  就像家里电器功率太大了会跳闸一样,这是一种“过载保护”机制。

  与此同时,一个新词——“生活式熔断”也随之产生。

  许多人表示,希望当自己压力过大,超过精神负荷时,也能让生活来一场“熔断”止损。

  重压之下,选择暂停并非一种逃避,而是一种保护。

  在望子成龙、望女成凤的道路上,当父母施加给孩子过重压力时,能否给予他们适当的“熔断”机会呢?

  01有一句话说,当学生是最轻松的。

  没错,成年人恨不得有“三头六臂”去解决生活中的无数问题,而学生只要将一件事做好——那就是学习。

  可是,我们的孩子真的轻松吗?

  平日里,他们每天要从学校的课桌一直学到家里的书桌。到了周末也不能放松:学英语、做数学、练书法,基础功课门门紧凑;弹钢琴、跳舞蹈、下围棋,兴趣才艺全面开花……

  “课外要补课、放假不放松”,这种不停给孩子“打鸡血”的教育方式在网络上早有了一个熟知的代名词——“鸡娃”。

  一边是家长们不计成本地为子女报名参加培训班甚至“超前教育”;另一边是孩子们“全天候”学习“十八般武艺”,不得不“超负荷运转”。

  让人不免忧心的是:“打鸡血”的方式,是否存在透支孩子身心健康的风险?父母又是否考虑过孩子的真实感受?

  去年热播剧《小欢喜》中,曾塑造了一位在母亲“高压政策”下喘不过气、最终患上抑郁症的高中生形象。

  像乔英子一样,有多少孩子在父母过度的“鞭策”中,早已身心疲惫,却不敢向父母袒露心声:爸爸妈妈,我真的很累,我没有力气向前跑了,我能休息一下吗?

  “拔苗助长”“过度施肥”肯定种不出好庄稼。家长不顾实际一味养“鸡娃”,只会让子女长期面临身体与精神的双重压力,那么孩子很可能心理失衡,最终失去持续奔跑的勇气和能力。

  02疫情来袭,延期开学。

  许多父母都希望孩子好好利用这个假期,保证学习进度、提高学习成绩。

  但过于严格的学习计划、过度的监管力度、再加上无意识的过激言论,很容易引发亲子间的“冲突”,让隔离在家的孩子感受到前所未有的压力,感到无法呼吸。

  当情绪突然爆发,父母又紧逼不退,孩子难免一时冲动,做出不理智的事情。

  对此,网上曾有人感慨:父母正在把孩子变成仇人。但何至于此?

  其实,孩子需要的是少一份压力,多一份理解:学业虽重,但自己的健康快乐在父母眼中同样重要。

  父母要承认,孩子成长有其个性与规律,若教育方式与成长规律背道而驰,很难称得上“为之计深远”。

  父母要接受,努力并非一定有回报,不能因为结果不尽如人意而无视孩子曾付出的努力。

  父母要尝试,当孩子难以化解压力和负面情绪时,允许孩子来一场“熔断”,以此保护他们的身心:孩子,实在累了,就好好休整一下,爸妈不逼你了!

  当他们重新调整好状态后,也许又能奔跑前行。

  03成长,从来不是一条“单向道”。

  有学者将教育的价值分为两种,一为本质价值,一为工具价值。前者侧重人的发展和培养,后者关注教育的选拔与甄别。

  很多父母将考试、升学当作成材的唯一标尺,让孩子辗转于一家又一家课外班,追求一科比一科高的分数,期望子女能够在同龄人的竞争中“胜人一筹”。

  相比之下,家庭本该承担的人格与美育教育,却不得不给功利教育“让位”,可谓“跑偏”甚矣。

  这场疫情是一面镜子,让我们看到许多人自私、丑陋的一面:

  郑州市郭某鹏回国后并刻意隐瞒自己的旅居史,从而导致马上就要解封的河南省再次进入疫情一级防控状态;

  薪超百万的澳籍跑步女,不遵守隔离规定,不配合防疫人员的劝阻,被限期离境及被公司解雇;

  知名跨国药企渤健(Biogen)归国员工黎女士,不遵守防疫规定,隐瞒病情擅自归国,最终被公司除名;

  留学生回国后强闯隔离点,只因自己不喝自来水,只喝矿泉水……

  这些事例足以唤起家长们的注意:

  一直以来,孩子的成绩、技能都被无限放大,成为了各种竞争的硬性指标,但是心理健康、品德教育,我们把它放在了哪里?

  如果“鸡娃”家长能拿出的五分之一,甚至只要十分之一的精力放在对孩子心理健康的关注上,放在对孩子品德的培养上,我们的孩子是不是会更快乐,是不是依旧能成人成材,这个世界会不会因为有这样的年轻人而更加美好?

  04其实,家长和孩子一样累。

  需要“熔断”机制的,不仅是那些在繁重课业中挣扎的孩子,还有那些同样背负过重压力的家长。

  在教育孩子的过程中,父母难免也会迷茫、沮丧、愤怒、甚至感到崩溃,这个时候为什么不能向后退一步,不紧逼孩子,也放过自己,让彼此都能暂时“逃离”这些负面情绪。

  教育需要“熔断”,而“熔断”也是一种能力。停步思考,其实我们所求的不过是孩子能健康快乐成长,家庭能幸福、平安。冷静下来,那些“害人”的压力或许才能有机会转化为所需的“动力”!

  上述是本次整理的全部内容希望帮助同学们高效复习。更多精彩内容,尽请关注101教育初中频道!

标签: 家庭教育 青春期 度过青春期 中考 (责任编辑: make )
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