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四年级

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四年级数学

  • 1.长方形的周长=(长+宽)×2,C=(a+b)×2 2.正方形的周长=边长×4,C=4a 3.直径=半径×2,d=2r;半径=直径÷2,r=d÷2 4.圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2,c=πd=2πr
    2018-09-28 08:59 标签: 四年级 数学 几何
  • 在减法中,被减数、减数同时加上或者减去一个数,差不变。 a-b=(a+c)-(b+c) ab=(a-c)-(b-c) 在减法中,被减数增加多少或者减少多少,减数不变,差随着增加或者减少多少。反之,减数增加多少或者减少多少,被减数不...
    2018-09-28 08:51 标签: 四年级 数学 运算法则
  • 例题4.计算1+2+3+4+5+6+7+8+9 解:原式=5×9(中间数是5,共9个数) =45 计算 1+3+5+7+9+11+13 解:原式=7×7(中间数是7,共7个数) =49 计算 2+4+6+8+10解:原式=6×5(中间数...
    2018-09-28 08:46 标签: 四年级 数学 速算方法
  • 两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…则先计算。 如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=1 如:12+88=100,35+65=100,21+79=100,...
    2018-09-28 08:40 标签: 四年级 数学 简便算法
  • 如果将甲容器的容量看作1份,乙容器的容量就有这样的8份,它们一共有1+8=9(份)。容易求出甲容器的容量为900÷9=100(毫升),乙容器的容量为100×8=800(毫升)。
    2018-09-28 08:34 标签: 四年级 数学 提醒讲解
  • 1. 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点。结果能化简的要化简。 2. 小数乘法估算:先将两个因数四舍五入保留整数,然后再相乘。
    2018-09-24 10:04 标签: 四年级 数学 小数乘法
  • 先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“ 1”,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,...
    2018-09-24 08:55 标签: 四年级 数学 数运算
  • 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 3、在没有括号的算式里,既有乘、除法又有加、减法的,要先算乘除法,再算加减法。
    2018-09-24 08:49 标签: 四年级 数学 四则运算
  • “数位”是指一个数的每个数字所占的位置。数位顺序表从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“万位”,等等。同一个数字,由于所在的数位不同,它所表示的数值也就不同。例如,在用阿拉伯数字表示数...
    2018-09-24 08:43 标签: 四年级 数学 课外拓展
  • 1.直线 直线是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹。 2.线段 线段用表示它两个端点的字母或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。其中AB表示直线上的任意两点。 3.线段特点 (1)有限长度,可以测...
    2018-09-24 08:38 标签: 四年级 数学 预习
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