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高中化学元素周期律知识点

来源:101教育网整理 2018-10-18 字体大小: 分享到:
高三个性化提分


· 高中化学元素周期律


一.元素周期表的结构

周期序数=核外电子层数主族序数=最外层电子数

原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数

二.元素的性质和原子结构

(一)碱金属元素:

2.碱金属化学性质的递变性:

递变性:从上到下(从Li到Cs),随着核电核数的增加,碱金属原子的电子层数逐渐增多,原子核对最外层电子的引力逐渐减弱,原子失去电子的能力增强,即金属性逐渐增强。所以从Li到Cs的金属性逐渐增强。

结论:

1)原子结构的递变性导致化学性质的递变性。

2)金属性强弱的判断依据:与水或酸反应越容易,金属性越强;较高价氧化物对应的水化物(氢氧化物)碱性越强,金属性越强。

3.碱金属物理性质的相似性和递变性:

1)相似性:银白色固体、硬度小、密度小(轻金属)、熔点低、易导热、导电、有展性。

2)递变性(从锂到铯):

①密度逐渐增大(K反常)②熔点、沸点逐渐降低

3)碱金属原子结构的相似性和递变性,导致物理性质同样存在相似性和递变性

(二)卤族元素:

2.卤素单质物理性质的递变性:从F2到I2

1)卤素单质的颜色逐渐加深;

2)密度逐渐增大;

3)单质的熔、沸点升高

3.卤素单质与氢气的反应:X2+H2=2HX

卤素单质与H2的剧烈程度:依次减弱;生成的氢化物的稳定性:依次减弱

4.非金属性的强弱的判断依:

1.从较高价氧化物的水化物的酸性强弱,或与H2反应的难易程度以及氢化物的稳定性来判断。

2.同主族从上到下,金属性和非金属性的递变:

同主族从上到下,随着核电核数的增加,电子层数逐渐增多,原子核对最外层电子的引力逐渐减弱,原子得电子的能力减弱,失电子的能力增强,即非金属性逐渐减弱,金属性逐渐增强。

3.原子结构和元素性质的关系:

原子结构决定元素性质,元素性质反应原子结构。

同主族原子结构的相似性和递变性决定了同主族元素性质的相似性和递变性。

三.核素

(一)原子的构成:

(1)原子的质量主要集中在原子核上。

(2)质子和中子的相对质量都近似为1,电子的质量可忽略。

(3)原子序数=核电核数=质子数=核外电子数

(4)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)

(二)核素

核素:把具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子称为核素。一种原子即为一种核素。

同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。

或:同一种元素的不同核素间互称为同位素。

(1)两同:质子数相同、同一元素

(2)两不同:中子数不同、质量数不同

(3)属于同一种元素的不同种原子



· 高中化学元素周期律典型例题


题目

根据元素周期律判断,下列元素原子半径最小的是

A. Cl

B. S

C. Na

D. Mg

答案

A

解析:
试题分析:同周期自左向右原子半径逐渐减小,同主族自上而下,原子半径逐渐增大,据此可知,氯元素的原子半径最小,答案选A。
考点:考查原子半径大小比较
点评:该题是高考中的常见考点,属于基础性试题的考查,主要是考查学生灵活运用元素周期律解决实际问题的铝能力,有利于培养学生的逻辑推理能力。

题目

19世纪中叶,门捷列夫的突出贡献是

A. 提出原子学说

B. 发现元素周期律

C. 提出分子学说

D. 发现氧气

答案

B

解析:

考查常见的化学史。道尔顿提出的是原子学说,提出分子学说的是阿伏加德罗,发现氧气的是舍勒,门捷列夫的突出贡献是发现元素周期律,所以答案选B。

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