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初中现代文阅读记叙文阅读

来源:101教育网整理 2018-11-09 字体大小: 分享到:


· 初中记叙文阅读

  记叙文需掌握的相关知识

  1、概念

  记叙文是以写人叙事、写景状物为一体的一种文体。它最突出的特点是“以事感人,以情动人”,即通过具体地记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到感染和影响。

  2、要素

  时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果是记叙文的六要素。分析要素的作用有助于把握文章的内容。

  3、线索

  线索常见的有六种:物线(具体的实物)、事线、人线、地线(地点)、时线(时间)及感情线,有的文章还有明暗两条线索。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。

  4、顺序

  记叙的顺序主要有三种: 顺叙、倒叙、插叙。

  (1)顺叙的作用是有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

  (2)倒叙的作用是:可制造悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

  (3)插叙的作用是:对情节起补充、衬托作用,可丰富形象,突出中心。

  分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。阅读时,要善于抓住语言标志来判断。

  5、人称

  人称有三种:第一人称、第二人称、第三人称。常用的是第一人称和第三人称。第一人称显得亲切、自然、真实,适于心理描写;第二人称便于情感交流,还能起到拟人化的作用;第三人称显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。

  6、详略

  最能突出文章中心的要详写,与中心关系不大的要略写,无关的则不写。

  7、中心思想

  对中心思想的归纳主要有以下几种方法:

  (1)分析文章标题。标题是文眼,有的文章的标题就是文章中心的高度概括。

  (2)分析文章材料。可通过材料蕴含的意义总结出中心思想。

  (3)分析文章的开头与结尾。有的文章开篇点题,有的文章在篇末点明主题或深化主题,通过对文章开头或结尾的分析,就可以捕捉到文章的中心思想。

  (4)分析文章中的议论、抒情句。记叙文中的议论、抒情句往往有画龙点睛的作用,我们可以通过这些句子来揣摩文章的意图,了解作者思想感情的变化,从而总结出中心思想。

  8、表达方式

  记叙文常用的主要有四种表达方式:记叙、描写、议论、抒情。

  (1)记叙,指作者对人物、事件和环境所作的必要的交代和说明。

  (2)描写,按内容可分为肖像描写、外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、细节描写、自然环境描写、社会环境描写等。从描写角度还可以分为正面描写、侧面描写。

  (3)议论,指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及看法。

  (4)抒情,抒情的方式主要有两种:直接抒情,间接抒情,或寓情于景,或寓情于事,或寓情于理。作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心思想,增强文章的感染力。

  9、修辞手法(常用的修辞手法有八种)

  (1)比喻:使事物生动形象,使事理通俗浅显。

  (2)拟人:人格化,生动形象,有趣味性。

  (3)排比:加强语言气势,使感情更强烈。

  (4)设问:引起思考,突出答案。

  (5)反问:加强语气,表达强烈的感情。

  (6)反复:强调语气,强化内容。

  (7)对偶:句式整齐,结构统一。

  (8)夸张:突出特点,极力地表现。

  (9)突出的写作技法(表现手法)

  对比、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、象征、烘托、衬托

  中考针对记叙文的考点及题型

  考点一:概括文章内容,把握文章的情节脉络,理解文章的主旨。

  1、整体感知文章内容与主旨;

  2、理清文章的脉络,把握文章的结构及线索;

  3、概述记叙的六要素中的某一要素。

  考点二:体味重要词句的语境义、特殊含义、言外之意及其传达的感情,

  对优美语句进行赏析。

  1、结合语境推敲、理解词语与句子的含义及作用;

  2、赏析文章生动形象和优美的语言;

  3、对文章某一方面的内容做出评价。

  考点三:品味作品中的人物形象。

  1、分析人物描写方法,概括人物形象;

  2、感悟人物情感。

  考点四:景物描写的作用。

  考点五;分析不同表达方式和表现手法在表达感情中的作用。

  备考记叙文阅读的答题技巧

  解答现代文阅读的基本要领是:整体把握,顺藤摸瓜。一般程序是:理解标题——通读全文——认真审题——再读原文——作答试题。

  1、理解标题

  标题是文章的眼睛,往往是文章内容和中心思想的高度浓缩。从文中标题中,可大致看出文章所要描述的内容,可推测出其中蕴含的思想主旨。阅读时,首先从题目着眼,仔细揣摩,抓纲举目。

  2、通读全文

  通读全文的目的是对文章有个大致的把握,应努力做到以下几点:理清思路,弄清结构,概括大意,明确详略,归纳中心,体验情感。具体做法:

  (1)第一遍,浏览性阅读,摄取各段大意,解决一个问题:写什么?

  (2)第二遍,解答性阅读,参悟一些重要句子、段落,作答试题,解决第二个问题:主旨是什么?

  (3)第三遍,检查性阅读,对答案进行验证和补充,看答案是否针对试题,解答是否全面。

  (4)注意在文章结构上起过渡作用的词语、句子、段落,尤其是各段的中心句,通过找重要的词句进一步理解文章的思路和结构层次。

  3、认真审题

  认真审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,把握题干中包含的与答案相关的各种信息。审题时应注意四点:

  (1)弄清题干中所具有的态度或倾向。题干如果是否定形式就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。

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