教师备课指南

  •   如何在自己的教育生涯中成为一个优秀教师

    如今,随着社会的进步,对学生的素质要求越来越高,内容也越来越广。而要学生达到一个高的素质,其自身的努力是必不可少的,但教师的作用也要占一席重要之地。不管是“严师出高徒”,抑或是“名师出高徒”,这二者都直接反映出对教师的高要求。现今的教师培养基本上分为两类:一类是为本科四年的大学教育;另一类则是国家或省的定向师范计划的培养。无论是哪一种方式,进入学校任教的教师则必是具备了一定的能力,他们将会在自己的

    2022-09-13
  •   教师做到这四点,才是真备课

    备课是指教师根据自己所要教授的学科课程标准和特点,并结合学生的实际学习状况,准备相应的表达和讲授方法。备课的目的是让教师可以化繁为简,举一反三,通俗易懂地为学生答疑解惑,从而让学生学习知识,掌握技能,领会思想。备课的智力成果能够形成一定的课程教学方案或者课程实施方案,并能最终贯彻于课堂,落实到学生学习的实际效果上来。教师在备课这一环节是否有下真功夫,关系到教师教学质量的好坏。所以,教师备课是一件极

    2022-09-05
  • 顺应课改要求,打造活力课堂的48个窍门

    有的人会说:备课?那不就是写份教案嘛。其实呀,备课不完全等同于写教案。写教案只是备课的的一项内容。

    2022-09-23
  • 优秀教师备课必知的三个新理念及四个技巧

    有的人会说:备课?那不就是写份教案嘛。其实呀,备课不完全等同于写教案。写教案只是备课的的一项内容。备课的过程首先是一个将学生、教材和教师自己进行多维整合的过程,是一个教师知识准备、心理准备和情感准备的过程。备课变得越来越重要,也越来越需要老师的技巧和匠心,那么关于备课有哪些新的理念和技巧呢?三个新理念备课新理念之一:教师要成为学习设计师。教师两大专业行为,即备课与上课,二者比较,备课更为专业和重要

    2022-09-23
  • 疫情之下如何提高网课效果?给“主播”老师们的六点建议

    疫情带来了教育方式的巨大改变。居家学习期间,网课成为了最主要的授课方式。但是,网课的效果一直被老师和家长担心。除了认知层面的原因,还有学生自控和自律的问题。这些问题的出现很正常,也很普遍,所以更需要我们一起想办法提升网课的效果。疫情之下如何提高网课效果?给“主播”老师们的六点建议1前置教学目标教学目标是落实课堂教学有效性的核心。日常授课中,教师会通过多个教学环节锁定目标的达成。所以即使学生并不清晰

    2022-09-19
  • “双减”背景下的教师如何提高教学质量

    双减政策的提出,对于学生和老师来讲都是一次新的挑战,疫情下的我们面临的也包含线上教学的双减,因此,在减轻孩子作业负担之余,如何提升教学质量是值得深思的。因此,有经验的教师在坚持网上教学的同时,深思如何提高教学质量,作出如下总结:首先,教师要提高自身素质。教师的素质高低,直接影响学生的学习情绪。教师的素质高,专业知识面宽、信息量大,驾驭教材教法的能力就强,课堂授课就生动,学生就对学习感兴趣,有了兴趣

    2022-09-21