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教师备课指南

  •   ​十月班主任重点工作清单

    学生经过九月的“激活期”和“约束期”,已经褪去了对新学期的紧张和不确定感,在校内的表现既显得更加主动、积极,也会随之带来因放松自我而产生的各种问题。

    2024-10-6
  •   ​不分析试卷,考试就白考了!附分析方法

    高三刚开学,很多学校也进行了第一次月考,在考试之后,除了关注考试本身,还应该纠正方法和心态。考试的功能有两种:检验和选拔,而学校内的考试都是用来检验的。所以,考后试卷分析其实是考试的一部分,或者说,与分数的获得相比,考后试卷分析才是真正收获知识的手段。

    2024-10-7
  • 教师成长的关键,在于做好六个“研究”

    教师成长的关键在于深度研究与实践,六个“研究”如同六把钥匙,为教师打开了通往专业成长的大门,引领自己在教育的道路上不断前行,成就更好的自己。

    2024-10-8
  • 为什么老师批改完试卷,分数下要画两条横线?这么多年才知道

    为什么老师改卷之后,会在分数下画两条横线呢?你要去问老师?别问了,可能连老师都不知道……来看看这位当了老师的网友怎么说的:“总感觉分数下面要画点啥,但又不能画爱心,所以……这位老师可谓教师界的一股清流……

    2024-10-9
  • 一堂好课的四个特征!真正的好课让老师上得舒服,学生学得舒服

    什么样的课是一堂好课?可谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”。每个人对“好课”的看法都不尽相同,各有各的评价标准、评价依据,因为每个听课人、评课人都有自己的视角,都能说出“好”的理由,“不好”的原因。

    2024-10-10
  • 一个治理不交作业的学生的有效方法

    制作每周作业追踪表,每周一张,可以使用的是电子表格,这样3分钟能统计出学生的作业完成情况。清晰标注每项作业完成情况:已完成则打钩,未完成则-1,并备注次日补交者-1分后再打钩。

    2024-10-11
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