有个家长问我:语文到底怎么补?孩子数学英语都能通过补课看到效果,语文补了半天好像没什么变化。
语文确实是所有学科里提分最慢的。不像数学可以集中突破某个知识点,语文靠的是长期积累。但这不意味着暑假对语文提升没有用。
暑假提升语文成绩方法的核心是:用两个月时间把平时没时间做的事集中做一遍。
第一件事:阅读量必须上去
语文成绩好的孩子和成绩差的孩子,最大的差距不在课堂上,在阅读量。
阅读量大的孩子,阅读理解不需要专门训练就能做得不错。因为读多了,对文章结构、作者意图、修辞手法这些都有天然的敏感度。
暑假是提升阅读量最好的时间。平时上课作业多,能挤出半小时阅读就不错了。暑假每天安排40-60分钟阅读时间,两个月下来能读完8-10本书,这个量足够让孩子的阅读能力上一个台阶。
读什么书?初中阶段建议读三类:课标推荐的必读书目至少完成两本,剩下的选孩子感兴趣的——科幻、历史、人物传记都行。不用每本书都写读后感,读完能说出大概讲了什么就行。
暑假把阅读量拉上去,下学期阅读理解至少少丢10分。
第二件事:文言文基础趁暑假补
很多家长忽略了这一点:语文考试文言文占比越来越大,初中大约占15-20分,高中更多。
但文言文的学习和平时的阅读积累关系不大,需要专门花时间去学。平时学期中课程紧,没多少时间给文言文。暑假正好补上这个短板。
暑假文言文基础怎么补?不需要去上专门的文言文课,做好两件事就行:
一是把课本里学过的文言文重新过一遍。把每篇的重点实词、虚词、通假字整理出来,做成一张表。这些是考试必考的内容。
二是每天读一段课外文言文。不用读太难的,找一些和课本难度相当的短文。读的时候试着翻译,翻译不了的对照注释理解。
文言文暑假每天花15分钟,开学后文言文部分至少多拿5-8分。
第三件事:作文找到「自己的套路」
很多学生写作文没有固定的结构,考试时想到什么写什么,分数全看临场发挥。
暑假可以花一周时间,整理出适合自己的作文结构。记叙文怎么开头、怎么展开、怎么结尾。议论文怎么提出论点、怎么举例论证、怎么总结。每种文体准备2-3个万能素材。
有了结构以后,每次写作文按这个框架来,分数会稳定在中等偏上。不会忽高忽低,也不用每次考试都绞尽脑汁想结构。
作文有套路不是投机取巧,是把有限的时间用在刀刃上。
暑假提升语文成绩方法不难,关键是三件事都做到位:阅读量上去、文言文基础补上、作文结构定型。一个假期足够让孩子下学期语文成绩上一个台阶。








