我儿子班级有个学霸,每次考试都是年级前十。
他妈妈却跟我说:「这孩子暑假一天都不闲着,每天都在学习。」我问她:「孩子不觉得累吗?」她说:「他自己要学,觉得有意思。」
后来跟这位妈妈聊了聊,发现她家孩子的学习方式很值得借鉴。
成绩好的孩子暑假学什么
很多家长以为学霸就是提前学、拼命学,其实不完全是。真正会学习的学霸,暑假的重点不是「多学」,而是「拓展」。
比如我儿子那个同学,数学已经提前学到高一下的内容了。暑假他没继续往前赶,而是开始学奥数——不是为了比赛拿奖,是为了训练思维。
他说:「课本上的题我一看就有思路了,没意思。奥数题需要想很久,做出来特别爽。」
这就是学有余力的孩子该有的状态:不是重复已经会的东西,是挑战更高难度的内容。
拓展视野比刷题更重要
我儿子以前有个误区,觉得成绩好就是刷题多。初三那年刷了大量难题,结果中考反而没发挥好。
后来一位老师点醒了他:「你刷的题都是你会的,不会的东西你没去碰。」
这话说得很扎心,但很对。成绩好的孩子最容易遇到的天花板是:会的越来越熟练,不会的永远不会。
暑假时间充裕,适合去探索一些平时没时间接触的内容。可以是学科拓展——物理竞赛入门、化学实验探究;也可以是跨学科学习——编程入门、项目式学习;还可以是培养综合能力——阅读经典、写作表达。
找到学习的内驱力
比学什么更重要的是:让孩子找到学习的乐趣和意义。
我认识一个孩子,成绩很好但特别讨厌学习,一到假期就躺平玩手机。问他为什么学习,答案是「我妈逼的」。
这种情况再多的拓展学习也是白搭。真正的拓展提升,是孩子自己愿意学、主动学,而不是被逼着学。
建议趁暑假多带孩子体验不同的领域,说不定就找到真正的兴趣所在了。
成绩好的孩子暑假要不要继续学?答案是肯定的。但学的方向和方式很重要——不是机械地重复,而是有挑战地拓展;不是被动地完成任务,而是主动地探索未知。






